O transtorno de aprendizagem cuja característica essencial ...

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Q1702708 Fonoaudiologia
O transtorno de aprendizagem cuja característica essencial é um funcionamento inadequado da cognição numérica, que ocorre na ausência de disfunções intelectuais, sensoriais, emocionais e pedagógicas acentuadas, que pudessem determinar limitações no acesso e na manipulação dos sistemas quânticos e numéricos denomina-se:
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O tema central da questão é a identificação de um transtorno de aprendizagem específico, relacionado ao processamento numérico. Para resolver essa questão, é essencial entender as características dos diferentes transtornos de aprendizagem e suas implicações no desenvolvimento cognitivo e educacional das pessoas.

A alternativa correta é a letra B: discalculia do desenvolvimento. A discalculia é um transtorno específico de aprendizagem que afeta a habilidade de compreender e realizar operações matemáticas. É importante destacar que a discalculia ocorre na ausência de outras disfunções intelectuais ou sensoriais que poderiam explicar dificuldades com números.

Agora, vamos examinar por que as outras alternativas estão incorretas:

A - Transtorno do desenvolvimento intelectual: Este transtorno se refere a limitações mais amplas nas funções intelectuais e não é específico para a cognição numérica. Portanto, não se encaixa na descrição da questão.

C - Dislexia do desenvolvimento: A dislexia é um transtorno específico de aprendizagem que afeta a leitura e a escrita, não a cognição numérica. Assim, não é a resposta correta para a questão.

D - Dificuldade escolar: Este termo é muito abrangente e pode incluir uma variedade de causas para o baixo desempenho escolar, mas não se refere especificamente ao transtorno de aprendizagem relacionado à matemática mencionado na questão.

E - Afasia: Afasia é um distúrbio de linguagem causado geralmente por dano cerebral e não se relaciona com dificuldades específicas em matemática ou cognição numérica.

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