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Alternativa Correta: C - Certo

A questão aborda a teoria de aprendizagem de Vygotsky e, mais especificamente, o conceito de Zona de Desenvolvimento Proximal (ZDP). Esse conceito é fundamental para entender como a aprendizagem e o desenvolvimento estão interligados segundo essa abordagem teórica.

Vygotsky propôs que o desenvolvimento cognitivo das crianças ocorre por meio de interações sociais e que a aprendizagem desempenha um papel crucial nesse processo. A Zona de Desenvolvimento Proximal é descrita como a distância entre o nível de desenvolvimento real, que é determinado pela capacidade da criança em resolver problemas sozinha, e o nível de desenvolvimento potencial, que é determinado pela capacidade da criança em resolver problemas com a ajuda de um adulto ou em colaboração com pares.

Vamos analisar por que a alternativa C está correta:

• A questão descreve corretamente a Zona de Desenvolvimento Proximal segundo a teoria de Vygotsky. Ela menciona que a ZDP é a diferença entre o que a criança pode fazer sozinha (desenvolvimento real) e o que pode fazer com orientação (desenvolvimento potencial).

• Além disso, destaca que aprendizagem e desenvolvimento são indissociáveis, algo que é central na teoria de Vygotsky. Ele acreditava que a aprendizagem precede o desenvolvimento e ocorre por meio de interações sociais.

Vamos agora entender por que a alternativa E (errado) seria incorreta:

• Se a questão afirmasse qualquer coisa contrária ao conceito de ZDP como descrito por Vygotsky, ela estaria errada. Por exemplo, se dissesse que a ZDP não considera a ajuda de adultos ou pares, ou que a aprendizagem não influencia o desenvolvimento, isso estaria em desacordo com os princípios vygotskianos.

Portanto, ao avaliar a questão, fica claro que a descrição fornecida está alinhada com a teoria de Vygotsky, justificando a marcação da alternativa C - Certo como correta.