A perspectiva defendida pelas “escolas de estudos de converg...

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Ano: 2021 Banca: UFES Órgão: UFES Prova: UFES - 2021 - UFES - Produtor Cultural |
Q1933933 Educação Artística
A perspectiva defendida pelas “escolas de estudos de convergência” identificadas por Lopez (2010) ao caracterizar os processos contemporâneos de comunicação radiofônica é a 
Alternativas

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Alternativa Correta: C - processual, sujeita a níveis de gradação.

Explicação do Tema Central:

A questão aborda a perspectiva das "escolas de estudos de convergência" em processos contemporâneos de comunicação radiofônica. Esse tema é relevante porque a comunicação radiofônica tem se transformado com as novas tecnologias e abordagens teóricas, exigindo uma compreensão mais profunda dos seus processos.

Resumo Teórico:

O conceito de convergência refere-se à integração de mídias e plataformas, permitindo que conteúdos sejam distribuídos por meio de diversas formas tecnológicas. Conforme Lopez (2010), a comunicação radiofônica moderna é vista como um processo dinâmico e contínuo, sujeito a ajustes e evoluções, o que leva a uma compreensão processual das interações comunicativas.

Justificativa da Alternativa Correta:

A alternativa C menciona que a perspectiva é "processual, sujeita a níveis de gradação", o que se alinha com a ideia de que a comunicação não é fixa, mas sim um processo em constante evolução e adaptação, como proposto por Lopez (2010) nas suas escolas de estudos de convergência.

Análise das Alternativas Incorretas:

  • A - centrada no neoludismo: O neoludismo é um movimento contrário à tecnologia moderna, o que não se aplica à visão de convergência e modernização na comunicação.
  • B - integrada da relação entre capitalismo, sociedade política: Embora o capitalismo e a política influenciem a comunicação, a questão focava nas características processuais e não estruturais dessas forças.
  • D - hipodérmica, determinada pela opinião do público: O modelo hipodérmico é uma teoria ultrapassada que sugere transmissão de mensagem direta e linear, sem intermediações e feedback, o que contrasta com a ideia de processos comunicativos complexos e graduais.
  • E - sistêmica, fundada na percepção da opinião pública: Embora a percepção pública seja importante, a questão destaca a natureza processual, que vai além da simples percepção.

Estratégias de Interpretação:

Para questões desse tipo, é importante compreender os conceitos centrais e suas relações. Identificar palavras-chave, como "processual" ou "convergência", ajuda a reconhecer a alternativa correta. Além disso, eliminar opções que claramente não se encaixam no contexto apresentado pode facilitar a escolha.

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