A respeito da função preventiva na atuação do psicólogo esco...

Alternativa correta: C - certo

No contexto da Psicologia Escolar, a função preventiva do psicólogo é essencial para promover um ambiente educativo saudável e eficaz. Esta questão aborda a prevenção na educação, focando no binômio saúde-doença. A prevenção, aqui, refere-se à antecipação e ao impedimento do surgimento de problemas e fracassos acadêmicos ou comportamentais.

Na abordagem clínica dentro da psicologia escolar, o psicólogo busca justamente criar estratégias que possam ajustar e adaptar os alunos ao ambiente escolar. Isso significa que, ao focar na adaptação dos alunos, o psicólogo está prevenindo potenciais dificuldades e promovendo o bem-estar emocional e social dos estudantes.

É importante entender que, quando falamos sobre prevenção na psicologia escolar, não estamos apenas falando de evitar problemas, mas também de criar um ambiente que promova o crescimento e o desenvolvimento pessoal dos alunos. Neste contexto, a adaptação dos alunos à escola é uma estratégia válida e eficaz, pois contribui para uma experiência escolar mais positiva e produtiva.

Dessa forma, a afirmação apresentada na questão está correta, pois reflete a prática preventiva que busca ajustar e adaptar os alunos ao meio escolar, o que é uma parte fundamental do trabalho do psicólogo escolar.

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Em "O papel do psicólogo escolar" - Carmem Silvia de Arruda Andaló:

"Está implícita nessa visão de Psicologia Escolar uma vinculação com a área de saúde mental, onde os problemas são equacionados em termos de saúde x doença, o que na escola se retraduz como problemas de ajustamento e adaptação.

GABARITO - CERTO

http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-98931984000100009

https://www.instagram.com/diariodapsicologa/?hl=pt-br

Achei meio polêmica essa questão, que depende da visão do autor... Em algumas visões se diz que não se deve de maneira simplista ajustar e adaptar o aluno a escola, e sim propiciar meios que a escola se adeque ao perfil dos diferentes alunos...

Já ultrapassou a linha da polêmica, questões da cespe ja passam a ser arbitrarias.

Errei porque achei que a escola deveria se adaptar ao aluno e não o contrário.

A questão está correta porque parte do pressuposto de uma atuação clínica e não preventiva, institucional, como deve ser o objetivo. Por isso se fala em ajustamento e adaptação do aluno, esta é uma visão ultrapassada. A banca usou um jogo de palavras e confundiu muita gente.