Com base no texto acima, julgue o próximo item. O emprego da...
Com base no texto acima, julgue o próximo item.
O emprego da vírgula após “Amazônia” (l.2) justifica-se por
isolar oração coordenada conclusiva.
→ Incorreto, a vírgula está marcando uma oração subordinada adjetiva explicativa e não uma oração coordenada conclusiva.
GABARITO. INCORRETO
GAB E
VIRGULA ANTES DO ,QUE ( NATUREZA EXPLICATIVA)
Orações Subordinadas Adjetivas.
Há aquelas que restringem ou especificam o sentido do termo a que se referem, individualizando-o. Nestas orações não há marcação de pausa , sendo chamadas subordinadas adjetivas restritivas
Orações Subordinadas Adjetivas.
Existem também orações que realçam um detalhe ou amplificam dados sobre o antecedente, que já se encontra suficientemente definido. Há marcação de pausa , Estas orações denominam-se subordinadas adjetivas explicativas.
Exemplo 1: Jamais teria chegado aqui, não fosse um homem que passava naquele momento.
Oração Subordinada Adjetiva Restritiva
Exemplo 2: O homem , que se considera racional, muitas vezes age animalescamente.
Oração subordinada Adjetiva Explicativa.
Oração subordinada adjetiva é aquela oração introduzida por pronome relativo (ex.: que), podem ser:
ReStritivas: Sem vírgulas
ExpliCativa: Com vírgulas
Subordinada adjetiva explicativa
"Essa não pega nem desavisado". SOARES, 2020
Errado. A vírgula foi utilizada para isolar uma oração subordinada adverbial final que foi coloca no início do período.
EXPLICATIVAA
Gabarito: errado Comentário do Alison está equivocado ao meu ver, caso eu tenha falado algo errado por favor me corrijam. Oração Subordinada Adjetiva Explicativa: São aquelas orações que têm valor de adjetivo explicativo, ou seja, se retiradas não faxem diferença numa oração. SEMPRE SÃO ISOLADAS POR VÍRGULAS. Ex: A mãe, que tem filhos, detesta fraldas de pano. Oração Subordinada Adjetiva Restritiva: São aquelas orações que têm valor de adjetivo restritivo, ou seja, são essenciais para pontuar uma mensagem. Literalmente restringem uma informação. A vírgula depois dela, uma só, é opcional. O padre que é bêbado, sempre atrasa a missa. Logo concluo que a oração da questão é restritiva e não explicativa, como afirmam muitos aqui. temos uma oração adjetiva explicativa.TROQUE O QUE POR ( AS QUAIS ) --- ORAÇÃO ADJETIVA EXPLICATIVA.
A vírgula da início a uma oração subordinada adjetiva explicativa.
Gab: Errado
Oração subordinada Adj Explicativa
Oração subordinada Adj Explicativa
Cada questão é um degrau que levará a vitória!
Não desistam, Deus é bom!
QUE ---> pronome relativo
com virgula ---> introduz uma oração adjetiva explicativa
sem virgula ---> introduz uma oração adjetiva restritiva
Oração adjetiva explicativa.
Deus é bom o tempo todo.
Vamos que vamos!
Rumo a posse da SEDF
O QUE É APENAS UM PRONOME RELATIVO.
BIZU: SEMPRE QUE OBSERVAR UM QUE E TIVER DÚVIDA SE É UM PRONOME RELATIVO, EMPREGUE O TERMO NO QUAL.
Explicativa, Entre vírgulas
GABARITO ERRADO
A VIRGULA TA COM FUNÇÃO DE EXPLICAÇÃO
oracao subordinada adjetiva explicativa . o que , e um pronome relativo que introduz essa oracao . GABARITO , ERRADO
Oração subordinada adjetiva explicativa.
Explicativa.
Explicativa.
Na minha visão todos os comentários estão errados. Se fosse oração adjetiva restritiva, poderia-se pensar que Chico juntou-se aos seringueiros na luta contra os inimigos da Amazônia que derrubavam as árvores, e que estes são os únicos inimigos possíveis; no entanto, existe mais de um tipo de inimigo da Amazônia (aqueles que caçam animais silvestres, os que ateiam fogo na mata etc). Considerando não só a presença do "que" e a vírgula, mas também o contexto, para constituir uma oração subordinada adjetiva não deveria ocorrer a vírgula antes do "que", o que estaria restringindo o tipo de inimigo (ou seja, seria oração adj restritiva; uma oração explicativa não é viável considerando o contexto). Portanto, acredito que a resposta seja "oração coordenada causal", podendo substituir o "que" por "já que"," visto que", "uma vez que". A primeira oração explica a consequência, e a segunda a causa da primeira ter ocorrido.Oração subordinada adjetiva é aquela que se encaixa na oração principal, funcionando como adjunto adnominal. ... Explicativas: acrescentam uma qualidade acessória ao antecedente e são separadas da oração principal por vírgulas. As orações coordenadas sindéticas conclusivas são aquelas que encerram a dedução ou conclusão de um raciocínio lógico em relação a um fato expresso na oração anterior: A garota estudou a matéria, portanto pode fazer as provas. Estávamos bem preparados, por isso não temíamos a miséria.
GABARITO: ERRADO
ACRESCENTANDO:
USO DA VÍRGULA
Vírgula – indica uma pequena pausa na sentença.
Não se emprega vírgula entre:
• Sujeito e verbo.
• Verbo e objeto (na ordem direta da sentença).
Para facilitar a memorização dos casos de emprego da vírgula, lembre-se de que:
A vírgula:
Desloca
Enumera
Explica
Enfatiza
Isola
Separa
Emprego da vírgula:
a) separar termos que possuem mesma função sintática no período:
- João, Mariano, César e Pedro farão a prova.
- Li Goethe, Nietzsche, Montesquieu, Rousseau e Merleau-Ponty.
b) isolar o vocativo:
- Força, guerreiro!
c) isolar o aposto explicativo:
- José de Alencar, o autor de Lucíola, foi um romancista brasileiro.
d) mobilidade sintática:
- Temeroso, Amadeu não ficou no salão.
- Na semana anterior, ele foi convocado a depor.
- Por amar, ele cometeu crimes.
e) separar expressões explicativas, conjunções e conectivos:
- Isto é, ou seja, por exemplo, além disso, pois, porém, mas, no entanto, assim, etc.
f) separar os nomes dos locais de datas:
- Cascavel, 10 de março de 2012.
g) isolar orações adjetivas explicativas:
- O Brasil, que busca uma equidade social, ainda sofre com a desigualdade.
h) separar termos enumerativos:
- O palestrante falou sobre fome, tristeza, desemprego e depressão.
i) omitir um termo:
- Pedro estudava pela manhã; Mariana, à tarde.
j) separar algumas orações coordenadas
- Júlio usou suas estratégias, mas não venceu o desafio.
Vírgula + E
1)Para separar orações coordenadas com sujeitos distintos:
Minha professora entrou na sala, e os colegas começaram a rir.
2) Polissíndeto:
Luta, e luta, e luta, e luta, e luta: é um filho da pátria.
3) Conectivo “e” com o valor semântico de “mas”:
Os alunos não estudaram, e passaram na prova.
4) Para enfatizar o elemento posterior:
A menina lhe deu um fora, e ainda o ofendeu.
FONTE: RITA SILVA QC.