De acordo com a história da educação física brasileira, julg...

Olá, aluno! Vamos analisar a questão e entender por que a alternativa correta é a letra C (certo).

A questão aborda um momento crucial na história da Educação Física no Brasil, especificamente a década de 1980. Esse período é conhecido como o movimento renovador do pensamento pedagógico na Educação Física.

No contexto desse movimento, houve uma série de críticas à abordagem pedagógica que até então predominava. Anteriormente, a educação física era muito centrada no esporte de rendimento e na aptidão física. Ou seja, o foco estava em treinar alunos para competições e melhorar o desempenho físico, muitas vezes negligenciando outros aspectos importantes do desenvolvimento humano.

A partir dos anos 1980, educadores e teóricos da área começaram a questionar essa visão limitada. Eles defendiam uma educação física mais inclusiva, valorizando o desenvolvimento integral do aluno. Isso incluía aspectos como a socialização, o respeito às diferenças individuais, a cooperação e a formação de hábitos saudáveis que extrapolavam o campo do rendimento esportivo.

Dessa forma, a alternativa correta é a letra C porque reconhece que a década de 1980 foi marcada por críticas severas à ação pedagógica centrada exclusivamente no esporte de rendimento e na aptidão física, propondo uma renovação no pensamento pedagógico da Educação Física.

Agora, quanto à alternativa E (errado), ela não condiz com a realidade histórica descrita, uma vez que nega ou ignora as críticas e mudanças significativas que ocorreram nesse período.

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Correta. A educação Fisica escolar vem desde os meados de 1980 numa constante busca de romper com os modelos tradicionais que permearam esta área de estudo, é neste momento que a educação física ganha valor científico.

o Movimento Renovador tem a pretensão de colocar cada um no seu quadrado e estipular, de uma vez, do que se trata nossa profissão e quem são e o que podem aqueles em que nela atuam. Aliás, mais do que isso, era demonstrar a possibilidade de inter-relação entre as ciências. Um exemplo seria a reflexão acerca da Educação Física ser efetivamente um curso superior específico. 

Uma característica marcante do Movimento Renovador era a proposta de que a Educação Física deveria envolver conceitos de outras ciências, como a Sociologia, a Psicologia, a Antropologia, entre outras. OU SEJA, "HOUVE NESTA ÉPOCA UMA FORTE CRÍTICA QUANTO AO PAPEL DA EDUCAÇÃO FÍSICA NAS ESCOLAS E NA SOCIEDADE". basicamente traz ao debate o real papel da educação física no currículo escolar.