A respeito das competências e habilidades a serem desenvolvi...
A respeito das competências e habilidades a serem desenvolvidas no ensino da educação física no ensino médio, julgue o item a seguir.
A educação física deve proporcionar ao aluno o aprendizado
do movimento vivenciado, estimulando nele o interesse
pelo aprofundamento em uma única manifestação da cultura
corporal, a fim de valorizar seu melhor desempenho em jogos,
esportes, ginásticas, danças, lutas ou em atividades rítmicas.
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A alternativa correta é Errado (E).
A questão aborda as competências e habilidades no ensino da Educação Física no ensino médio. O foco é entender se o objetivo descrito está alinhado com as diretrizes pedagógicas atuais para a Educação Física escolar.
Para resolver esta questão, é importante conhecer os princípios orientadores da Educação Física no contexto escolar. A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é um documento central que orienta as práticas pedagógicas, inclusive na Educação Física, e tem como uma de suas diretrizes a valorização de uma formação ampla e diversificada.
Vamos analisar a justificativa para a alternativa correta:
Justificativa da Alternativa Correta (E):
A Educação Física escolar deve proporcionar ao aluno o aprendizado de uma variedade de manifestações da cultura corporal de movimento – não apenas uma única. O texto da questão sugere que o aluno deve se aprofundar em uma única manifestação, o que vai contra a ideia de diversificação e inclusão ampla de diferentes atividades físicas. A BNCC enfatiza a importância de vivenciar diversas modalidades para o desenvolvimento integral do aluno, promovendo a formação de um cidadão crítico e participativo.
Por que as Alternativas Incorretas Estão Erradas:
Não há alternativas erradas para justificar, pois a questão é do tipo "certo" ou "errado". No entanto, é importante esclarecer o motivo pelo qual a alternativa "Certo" (C) está incorreta:
Ao afirmar que o ensino da Educação Física deve estimular o interesse do aluno pelo aprofundamento em uma única manifestação da cultura corporal, a proposição ignora a necessidade de proporcionar uma formação diversificada. Isso contraria os princípios da BNCC, que preconiza a vivência de múltiplas práticas corporais como forma de enriquecer o repertório cultural e motor dos estudantes.
Além disso, a Educação Física no ambiente escolar tem como objetivo a formação integral dos alunos, englobando aspectos físicos, cognitivos, afetivos e sociais, o que requer a oferta de experiências variadas e não a especialização precoce em uma única modalidade.
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Comentários
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estimulando nele o interesse pelo aprofundamento em uma única manifestação da cultura corporal. não é ÚNICA.
Nunca fique tentando criar ideias mirabolantes para responder uma questão; pois , a banca cebraspe é objetiva e quer que você saiba o básico de tudo.
2 erros:
1º) uma única manifestação da cultura corporal,
A Educação Física como possibilidade de construção de conhecimentos sobre a Cultura Corporal tem como possibilidades explorar as manifestações corporais dentro e fora do ambiente escolar, envolvendo movimentos, gestos e expressões (MATTOS e NEIRA, 2008).
A Educação física se aprofunda em varias manifestações da cultura corporal, com: jogos, danças, ginásticas, esportes, artes marciais, acrobacias, práticas corporais de aventura, jogos e brincadeiras populares, entre outras práticas sociais.
2º) a fim de valorizar seu melhor desempenho...
Não valoriza o desempenho, e sim a formação integral do individuo.
EM UM UNICA MANIFESTAÇÃO É O ERRO DA QUESTÃO
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