Analise o trecho a seguir, do professor João Martins. “Não ...
“Não acho que devamos trazer questões sobre Educação Física inclusiva para nossos alunos. Não há problemas, como esses, em nossas turmas. Portanto, com qual objetivo abordaríamos o assunto inclusão, então?”
De acordo com a perspectiva atual de Educação Física inclusiva, a fala do professor está
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Alternativa Correta: C
A perspectiva atual de Educação Física inclusiva enfatiza a importância de abordar questões de inclusão em todos os contextos educacionais, independentemente da presença ou ausência aparente de alunos com deficiência na turma. A ideia central é que a inclusão deve ser uma prática constante e reflexiva, promovendo um ambiente de aprendizado que favoreça a diversidade e a aceitação de todos os indivíduos.
A seguir, vamos analisar cada uma das alternativas para esclarecer melhor o raciocínio por trás da escolha da alternativa correta.
Alternativa A: Incorreta. A abordagem de inclusão não deve ser restrita à presença de alunos com deficiência em sala de aula. A inclusão é um princípio educativo que deve ser incorporado em todas as práticas pedagógicas para promover um ambiente acolhedor e respeitoso para todos os alunos.
Alternativa B: Incorreta. Incentivar a resolução individual de dilemas pode ser interessante em alguns casos, mas a questão de inclusão deve ser tratada de forma coletiva, envolvendo todos os alunos para desenvolver empatia, cooperação e a compreensão das diferenças.
Alternativa C: Correta. A fala do professor João Martins contraria a perspectiva atual de Educação Física inclusiva, pois negligencia a necessidade de refletir sobre as práticas excludentes que existem na sociedade. A educação deve abordar esses temas para formar cidadãos mais conscientes e inclusivos. Portanto, a alternativa C está correta ao afirmar que é necessário refletir sobre práticas excludentes.
Alternativa D: Incorreta. Embora a formação de atletas paraolímpicos seja importante, o objetivo principal da Educação Física escolar não é essa formação específica, mas sim promover a inclusão e a prática de atividades físicas de maneira universal e acessível a todos os alunos.
Alternativa E: Incorreta. Suprimir discussões sobre inclusão e focar apenas na prática de esportes vai contra os princípios da Educação Física inclusiva. Abordar temas de inclusão é fundamental para criar um ambiente educacional mais justo e acolhedor para todos.
Ao compreender essas justificativas, fica claro que a alternativa C é a que melhor se alinha com as diretrizes contemporâneas da Educação Física inclusiva, promovendo uma reflexão crítica sobre as práticas excludentes e incentivando a criação de um ambiente educacional mais inclusivo e diverso.
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Gabarito letra C
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