Analise o trecho a seguir, do professor João Martins. “Não ...

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Q2045020 Educação Física
Analise o trecho a seguir, do professor João Martins.
“Não acho que devamos trazer questões sobre Educação Física inclusiva para nossos alunos. Não há problemas, como esses, em nossas turmas. Portanto, com qual objetivo abordaríamos o assunto inclusão, então?”
De acordo com a perspectiva atual de Educação Física inclusiva, a fala do professor está
Alternativas

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Alternativa Correta: C

A perspectiva atual de Educação Física inclusiva enfatiza a importância de abordar questões de inclusão em todos os contextos educacionais, independentemente da presença ou ausência aparente de alunos com deficiência na turma. A ideia central é que a inclusão deve ser uma prática constante e reflexiva, promovendo um ambiente de aprendizado que favoreça a diversidade e a aceitação de todos os indivíduos.

A seguir, vamos analisar cada uma das alternativas para esclarecer melhor o raciocínio por trás da escolha da alternativa correta.

Alternativa A: Incorreta. A abordagem de inclusão não deve ser restrita à presença de alunos com deficiência em sala de aula. A inclusão é um princípio educativo que deve ser incorporado em todas as práticas pedagógicas para promover um ambiente acolhedor e respeitoso para todos os alunos.

Alternativa B: Incorreta. Incentivar a resolução individual de dilemas pode ser interessante em alguns casos, mas a questão de inclusão deve ser tratada de forma coletiva, envolvendo todos os alunos para desenvolver empatia, cooperação e a compreensão das diferenças.

Alternativa C: Correta. A fala do professor João Martins contraria a perspectiva atual de Educação Física inclusiva, pois negligencia a necessidade de refletir sobre as práticas excludentes que existem na sociedade. A educação deve abordar esses temas para formar cidadãos mais conscientes e inclusivos. Portanto, a alternativa C está correta ao afirmar que é necessário refletir sobre práticas excludentes.

Alternativa D: Incorreta. Embora a formação de atletas paraolímpicos seja importante, o objetivo principal da Educação Física escolar não é essa formação específica, mas sim promover a inclusão e a prática de atividades físicas de maneira universal e acessível a todos os alunos.

Alternativa E: Incorreta. Suprimir discussões sobre inclusão e focar apenas na prática de esportes vai contra os princípios da Educação Física inclusiva. Abordar temas de inclusão é fundamental para criar um ambiente educacional mais justo e acolhedor para todos.

Ao compreender essas justificativas, fica claro que a alternativa C é a que melhor se alinha com as diretrizes contemporâneas da Educação Física inclusiva, promovendo uma reflexão crítica sobre as práticas excludentes e incentivando a criação de um ambiente educacional mais inclusivo e diverso.

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