A avaliação educacional, especialmente no que se refere à E...

A alternativa correta é a C: "o processo pedagógico de ensino-aprendizagem".

Vamos entender o porquê.

A avaliação educacional, especialmente no contexto da Educação Física, enfatiza a avaliação formativa. Esse tipo de avaliação é contínua e visa acompanhar o desenvolvimento dos alunos durante todo o processo de ensino-aprendizagem, em vez de focar apenas nos resultados finais de testes ou provas.

A alternativa C destaca o processo pedagógico de ensino-aprendizagem, que é justamente o foco da avaliação formativa. Essa abordagem valoriza o progresso e as melhorias dos alunos ao longo do tempo, permitindo que o professor identifique dificuldades e intervenha de maneira a melhorar o aprendizado.

Agora, vamos analisar as alternativas incorretas:

A - "o acerto ou o erro do gesto motor como única atribuição de notas"

Essa alternativa está incorreta porque a avaliação formativa não se limita a verificar apenas acertos ou erros. Ela considera o processo como um todo, incluindo o esforço, a evolução e as atitudes dos alunos.

B - "as etapas corretamente observadas na aplicação das provas"

Embora a observação de etapas seja importante, focar apenas nisso não abrange todo o processo pedagógico. A avaliação formativa vai além de provas e etapas, abrangendo diversas atividades e momentos do processo de ensino.

D - "as notas obtidas a partir de testes motores"

Focar somente nas notas de testes motores é uma visão restrita e quantitativa. A avaliação formativa valoriza aspectos qualitativos, como a participação, o empenho e a interação dos alunos.

E - "a mensuração da aptidão física dos alunos para a performance"

Mensurar a aptidão física com foco em performance é uma abordagem mais adequada à avaliação somativa, que visa resultados finais. A avaliação formativa se preocupa com o desenvolvimento contínuo, mais do que com a performance isolada.

Portanto, a alternativa C é a que melhor representa o conceito de avaliação formativa, pois valoriza todo o processo de ensino-aprendizagem, e não apenas resultados específicos ou etapas isoladas.

Espero que esse detalhamento tenha ajudado a esclarecer o tema. Caso tenha mais dúvidas, estou à disposição para ajudar!

A letra 'C' é mais correta que a 'A'.

Avaliação Formativa ao longo do processo. Podendo ser feedback para o professor e aluno.

Gabarito C

Gabarito letra C, avaliação formativa ao longo do processo.

Avaliação formativa- durante o processo.

A letra B esta incutida na C