O escritor inglês Jonathan Swift escreveu:“Os leitores podem...

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Q2250811
Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,
Ano: 2023 Banca: FGV Órgão: AL-MA Prova: FGV - 2023 - AL-MA - Técnico de Gestão Administrativa - Revisor (Letras) |
Q2250811 Português
O escritor inglês Jonathan Swift escreveu:
“Os leitores podem ser divididos em três classes: o superficial, o ignorante e o erudito. Quanto a mim, adapto a minha pena com muita felicidade em prol do gênio e das vantagens de cada um. O leitor superficial será cuidadosamente levado a gargalhar, o que limpa o peito e os pulmões, combate o mau humor e é o mais inocente dos diuréticos. O leitor ignorante (cuja diferença do primeiro é sutil em extremo) vai se descobrir inclinado a olhar fixamente, o que um remédio admirável para olhos cansados, serve para elevar e avivar o espírito, e ajuda de maneira maravilhosa na transpiração. Mas o leitor verdadeiramente erudito, aquele para cujo benefício permaneço acordado enquanto os outros dormem, e adormeço quando eles acordam, encontrará aqui material suficiente para exercitar as suas faculdades especulativas para o resto da vida”.
Quanto à estruturação, o texto mostra
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Comentários

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letra b

Esse Jonathan Swift é muito é convencido que é inteligente kkkkkk

Estrutura didática tem que ser impessoal, o que este 'mim' faz perdido aí dona FGV?

Segura na mão de Deus e vaikkkk

Muitos gabaritos equivocados. Se o examinador lê textos assim ...é por isso que é desinformado.

  1. Texto de Estrutura Argumentativa:
  • Propósito: O objetivo principal deste tipo de texto é persuadir o leitor ou ouvinte a aceitar um ponto de vista específico ou a tomar uma determinada ação.
  • Características: Deve apresentar argumentos bem fundamentados, evidências sólidas e uma lógica clara para convencer o público-alvo. Normalmente, contém uma tese ou afirmação central e utiliza argumentos para apoiá-la.
  1. Texto Didático:
  • Propósito: Esses textos têm como finalidade instruir ou ensinar algo. Eles podem ser usados em contextos educacionais ou explicativos.
  • Características: Devem ser organizados de forma lógica, clara e sequencial. Geralmente incluem definições, explicações, exemplos e exercícios para facilitar a compreensão do conteúdo.
  1. Texto Informativo:
  • Propósito: O principal objetivo é transmitir informações objetivas e imparciais sobre um tópico específico.
  • Características: Devem ser claros, concisos e apresentar fatos, dados e detalhes relevantes. Evite opiniões pessoais e viés.
  1. Texto Descritivo:
  • Propósito: Este tipo de texto visa criar uma imagem vívida ou uma representação sensorial de um objeto, lugar, pessoa ou evento para o leitor.
  • Características: Utiliza linguagem rica em adjetivos e advérbios para descrever detalhadamente as características e qualidades do que está sendo descrito. O objetivo é fazer com que o leitor visualize o que está sendo descrito.
  1. Texto Normativo:
  • Propósito: Os textos normativos têm como objetivo estabelecer regras, regulamentos, leis ou diretrizes a serem seguidas.
  • Características: Devem ser precisos, claros e específicos. Geralmente incluem verbos no modo imperativo (indicando o que deve ser feito) e referências a normas ou regulamentos aplicáveis.

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