Para Moura (2013) a escola tem um papel importante, para a ...

A alternativa D é a correta.

Vamos entender o contexto. Esta questão trata sobre o papel da escola na educação e desenvolvimento linguístico da criança surda. Segundo Moura (2013), a escola é fundamental para que crianças surdas adquiram a linguagem, especialmente porque muitas vezes o ambiente doméstico não oferece as mesmas oportunidades de interação comunicativa que a escola proporciona.

Na alternativa D, destaca-se que a criança surda, no ambiente escolar, estará cercada por diversos modelos de comunicação, como adultos e colegas, o que é essencial para que ela se aproprie da linguagem e desenvolva suas habilidades comunicativas. Essa interação diversificada é crucial para que a criança entenda diferentes modos de comunicação e se torne uma comunicadora competente.

As outras alternativas não refletem adequadamente este papel da escola:

A - Afirma que a Libras é ensinada de forma sistematizada na escola, mas enfatiza a repetição de sinais e códigos. Essa perspectiva é limitada e não considera o uso da linguagem em contextos interativos e vivenciais, que são fundamentais para o desenvolvimento da competência comunicativa.

B - Sugere que não é necessário que todos usem Libras na educação de surdos, o que contraria a inclusão e a necessidade de plena comunicação com os alunos surdos. Para que a criança surda se desenvolva linguística e socialmente, é crucial que ela seja exposta consistentemente à Libras.

C - Afirma que a criança surda não precisa ter conhecimento de diferentes tipos de linguagem, o que é um equívoco. O conhecimento de diversas formas de comunicação é essencial para a compreensão e interação no mundo ao seu redor, enriquecendo seu aprendizado e adaptabilidade.

Portanto, a alternativa D reflete de maneira mais completa e correta a importância da escola como um ambiente que promove a aquisição da língua e o desenvolvimento comunicativo da criança surda.

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