A dança proporciona uma oportunidade única para que as cria...
Adaptado de CONE, T.P.; CONE, S.L. Ensinando Dança para Crianças. Barueri: Editora Manole, 2015.
Assinale a alternativa que apresenta corretamente o que contribui significativamente para o fortalecimento da autoestima das crianças durante essa experiência:
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Para resolver a questão apresentada, precisamos compreender como a dança pode contribuir significativamente para o fortalecimento da autoestima das crianças. Esta questão é relevante porque aborda a importância do feedback e da expressão pessoal na educação infantil através da dança, uma prática que não envolve apenas o físico, mas também o desenvolvimento emocional e social dos alunos.
Vamos explorar brevemente o contexto da dança na educação. A dança é uma forma de expressão que permite às crianças explorar suas emoções, desenvolver coordenação motora e melhorar seu bem-estar emocional. Segundo Cone e Cone (2015), ao criar ou observar coreografias, as crianças participam de um processo que envolve uma avaliação estética e uma reflexão sobre formas, ritmos e uso do espaço. Isso contribui para a consciência corporal e para o desenvolvimento de preferências estéticas.
A alternativa correta para a questão é: C - O retorno positivo e descritivo oferecido pelo professor.
Justificativa: Um retorno positivo e descritivo é essencial para o fortalecimento da autoestima das crianças. Quando um professor oferece feedback positivo, ele não apenas reconhece o esforço e a criatividade dos alunos, mas também os encoraja a continuar explorando e desenvolvendo suas habilidades. Além disso, um feedback descritivo ajuda as crianças a entenderem o que estão fazendo bem e o que podem melhorar, promovendo um ambiente de aprendizado seguro e apoiador.
Análise das alternativas incorretas:
A - A ausência de feedback do professor durante a prática de dança: A falta de feedback pode deixar as crianças inseguras sobre seu desempenho, o que não contribui para a construção da autoestima.
B - A repetição de movimentos sem considerar a criatividade individual: A criatividade é um componente essencial na dança. Ignorar a criatividade pode limitar a expressão pessoal das crianças e, por consequência, seu desenvolvimento emocional.
D - A comparação constante entre os movimentos dos alunos: Comparar os alunos pode criar um ambiente competitivo e de pressão, o que geralmente prejudica a autoestima em vez de fortalecê-la.
E - O foco exclusivo no desempenho técnico sem considerar a expressão pessoal: A dança não é apenas técnica; é também uma forma de expressão. Focar apenas na técnica pode desestimular crianças que encontram na dança um meio de expressar suas emoções.
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