A partir do paradigma da complexidade, a compreensão d...
A partir do paradigma da complexidade, a compreensão do processo pelo qual se dá a tomada do poder sobre os corpos na escola deve ser uma inquietação importante em educação e, em especial, na educação física. Nas relações de poder que ali se transcorrem, muitas vezes o corpo tem sido usado para atender aos valores do poder dominante da ideologia de mercado. Assim, a educação é um processo que visa inculcar no indivíduo o disciplinamento do corpo que traz em si determinados valores e regras.
Tendo como referência o texto acima, julgue o item a seguir, de acordo com o paradigma da complexidade.
A sociedade produz saberes que vão orientar a ação do indivíduo nas relações sociais democráticas.
Gabarito comentado
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A alternativa correta é Errado (E).
Vamos entender o porquê. A questão aborda a influência do paradigma da complexidade na educação física, destacando a forma como o poder e o controle do corpo se manifestam no ambiente escolar. O texto menciona que a educação, muitas vezes, visa disciplinar o corpo conforme os valores da ideologia de mercado.
Dentro deste contexto, a afirmação de que "a sociedade produz saberes que vão orientar a ação do indivíduo nas relações sociais democráticas" está incorreta. Isso porque, segundo o paradigma da complexidade, os saberes não são produzidos de maneira linear e objetiva para orientar ações específicas, principalmente em um sentido democrático.
Justificativa da Alternativa Correta:
A sociedade, conforme o paradigma da complexidade, não necessariamente cria saberes que promovam relações sociais democráticas. Muitas vezes, esses saberes são utilizados para manter e reforçar as estruturas de poder existentes, o que pode limitar a autonomia dos indivíduos em vez de promovê-la. A educação física, nesse contexto, pode ser uma ferramenta para inculcar valores e normas dominantes, e não necessariamente promover uma compreensão crítica e democrática das relações sociais.
Por que as alternativas estão incorretas:
- A afirmação apresentada na questão sugere que os saberes produzidos pela sociedade sempre orientam as ações de maneira democrática. No entanto, o texto de referência menciona que o processo educacional pode ser utilizado para disciplinar o corpo conforme os interesses de uma ideologia dominante, não necessariamente democrática.
- A complexidade das relações de poder e as influências ideológicas no campo educacional e da educação física indicam que os saberes produzidos podem servir para reforçar hierarquias e não para promover a equidade e a democracia.
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Comentários
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a maioria da sociedade segue as tendências tradicionais da Ed física e nada vão agregar , nas tendências crítico emancipatoria
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