No jornalismo televisivo, a relação entre texto e imagem dev...

Existem três tipologias como possibilidade de leitura de informações que envolvem imagem e texto: relações sintáticas, semânticas e pragmáticas.

No aspecto semântico, existem quatro graus distintos de relação entre a imagem e o texto: dominância (alternância de domínio no nível informativo); redundância (repetição no textual daquilo que é visto e na imagem daquilo que é lido); complementaridade (equivalência de importância entre a imagem e o texto); e discrepância ou contradição (quando a combinação é equivocada ou desviante).

A informação transmitida por meio da televisão tem a imagem como núcleo, um retrato do fato narrado com forte capacidade elucidativa. A escolha dos planos e dos enquadramentos, bem como a sintonia entre aspectos textuais e visuais, contribuem para atingir o objetivo da notícia.

Vamos analisar as alternativas e encontrar a opção certa relacionada ao telejornalismo:

A) Errado. A existência de conflito entre imagem e texto pode desviar a atenção do telespectador e causar confusão e/ou interpretação equivocada.

B) Errado. A independência entre imagem e texto pode causar incompreensão da notícia ou disrupção da linha de pensamento.

C) Certo. A imagem e o texto devem se complementar, trabalhando em conjunto para explicitar uma informação.

D) Errado. A repetição causa desperdício do tempo útil do programa e pode gerar desconforto no telespectador pela informação redundante.

E) Errado. A relação entre imagem e texto não é de descrição. A legenda pode cumprir essa função ao trazer à atenção do telespectador o nome dos envolvidos na notícia, a identificação do local do fato e até mesmo um breve resumo do ocorrido. Mas é o texto que atua como complemento.

Com base nessas explicações, podemos concluir que a alternativa C é a certa.

Gabarito do professor: Letra C.

Bibliografia:

- Santaella, Lucia. Leitura de imagens. São Paulo: Melhoramentos, 2012.