Acerca dos critérios de desempenho no trabalho, assinale a o...

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Q275549 Psicologia
Acerca dos critérios de desempenho no trabalho, assinale a opção correta.
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A alternativa correta é a B. Vamos entender por quê.

Para compreender bem a questão, é importante entender alguns conceitos fundamentais sobre critérios de desempenho no trabalho. Esses critérios são essenciais para avaliar adequadamente o desempenho dos funcionários em uma organização.

Critério Teórico: Este é um conceito que se refere à definição do que constitui um bom desempenho. Em outras palavras, é a maneira como idealmente deveríamos avaliar o desempenho.

Critério Real: Este se refere ao modo como o critério teórico é efetivamente mensurado na prática. Ou seja, é a aplicação prática e mensurável do critério teórico.

B - O critério teórico equivale à definição do que seja um bom desempenho e o critério real, ao modo como o critério teórico é avaliado. Esta alternativa está correta, pois define precisamente a distinção entre o critério teórico e o critério real.

Agora, vamos analisar as alternativas incorretas:

A - A definição aqui está incorreta. A confiabilidade do critério refere-se à consistência e estabilidade das medições ao longo do tempo, não aos erros de mensuração do critério teórico.

C - A contaminação do critério realmente ocorre quando fatores externos influenciam a avaliação de desempenho, mas a definição apresentada não está correta. Ela se refere a elementos irrelevantes que afetam o critério real, não a uma inadequação do critério teórico.

D - A deficiência do critério ocorre quando o critério real não cobre todos os aspectos do critério teórico. No entanto, a definição dada está invertida; ela descreve a contaminação do critério.

E - A relevância do critério indica a extensão em que o critério real mede aspectos importantes do critério teórico. A descrição apresentada está incorreta, pois inverte os conceitos de critério teórico e critério real.

Compreender essas definições é essencial para avaliar corretamente o desempenho em uma organização e garantir que as medidas de desempenho sejam precisas e significativas.

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Comentários

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Eu acertei a questão pela lógica... mas...
De onde eles tiraram isso?? rs
?????
Qual o critério para o gabarito ser a letra B?
Marquei Letra E
a) A confiabilidade do critério denota os erros de mensuração do critério teórico
  • ERRADA. A confiabilidade de um instrumento para a coleta de dados, teste, técnica ou aferição denota sua coerência, determinada através da constância de resultados.
b) O critério teórico equivale à definição do que seja um bom desempenho e o critério real, ao modo como o critério teórico é avaliado.
  • CERTAMemorize. É assim que funciona.
c) A contaminação do critério denota que o critério real não compreende adequadamente o critério teórico.
  • ERRADA. Essa é a definição de deficiência.
d) A deficiência do critério indica a parte do critério real que reflete algo diferente do que será avaliado.
  • ERRADA.  Essa é a definição de contaminação. C e D estão com conceitos trocados.
e) A relevância do critério evidencia até que ponto o critério teórico avalia o critério real no que se refere a medidas de desempenho
  • ERRADA.  Só trocar as palavras "teórico" e "real" de posição. A relevância evidencia até que ponto o REAL avalia o TEÓRICO.
  •  

Física Quântica tem mais coerência do que matéria de RH....lixo......

"As características dos critérios, segundo SPECTOR (2006): Um critério é um padrão em relação ao qual é possível apreciar um desempenho, inclusive o de uma pessoa, que permite distinguir o bom do mau desempenho. Não é possível avaliar  adequadamente o desempenho do trabalho de alguém, até conhecer qual é o desempenho esperado.

Os critérios podem ser classificados como reais ou teóricos. O critério teórico é a definição do que é um bom desempenho, e não como é medido, por exemplo, vacinar 100% de crianças de 0 a 5 anos de idade. O critério real é o modo pelo qual o critério teórico é avaliado ou operacionalizado; trata-se da técnica de avaliação de desempenho utilizada, por exemplo, índice de cobertura vacinal de determinado Município."

Fonte:

SPECTOR, P. E. Psicologia nas organizações. São Paulo: Saraiva, 2006

citado por

http://www.escoladegoverno.pr.gov.br/arquivos/File/gestao_de_politicas_publicas_no_parana_coletanea_de_estudos/cap_8_administracao_e_previdencia/capitulo_8_4.pdf

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