Para explicar seu posicionamento acerca da relação que pos...

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Q2201346 Português
Texto
IV Telhado quebrado com gente morando dentro (fragmento)
(Jarid Arraes)

    Acho injusto que entre nós duas, Juliana e eu, a necessidade constante de salvação tenha encontrado meu coração e não o dela. Acho injusto porque, ao contrário do que se fala por aí sobre duas irmãs com idades próximas, nunca fomos rivais, nunca disputamos a atenção dos nossos pais, nunca tivemos inveja uma da outra. Sempre fomos parceiras, amigas, cúmplices do crime que era ser menina num mundo todo feito para nos dobrar, dobrar e dobrar até que a coluna não aguentasse.
     De todas as meninas que eu conheci, desde que me lembro, Juliana sempre foi a mais forte. Fazia o tipo mãe de todas. Era a que separava as brigas, a que dizia para os meninos irem tomar banho quando estavam fedendo demais, a que parava a brincadeira quando alguma coisa saía do controle. Minha irmã era chamada quando alguém caía e se machucava. O nome simplesmente saía da boca, porque sim, porque era fácil, porque era isso mesmo. “Juliana”, com o último “a” durando um tempo sem fim. [...]
Para explicar seu posicionamento acerca da relação que possui com a irmã, no primeiro parágrafo do texto IV, a narradora faz uso da expressão “ao contrário”, que deve ser entendida, mais especificamente, como um ______. Assinale a alternativa que preencha corretamente a lacuna.
Alternativas

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Letra C

Os operadores argumentativos são palavras ou expressões que indicam a relação lógica entre duas ou mais ideias em um texto. Eles ajudam a organizar o discurso e a guiar o leitor na compreensão da argumentação do autor.

Existem vários tipos de operadores argumentativos, incluindo aqueles que indicam causa e efeito, contraste, adição, etc.

Aqui estão 5 exemplos de operadores argumentativos:

1. "Porque" - Este operador é usado para indicar a causa de algo. Por exemplo: "João não foi à escola hoje porque estava doente."

2. "No entanto" - Este operador é usado para introduzir uma ideia que contrasta com a ideia anterior. Por exemplo: "Maria estudou muito para a prova. No entanto, ela não conseguiu uma nota alta."

3. **"Além disso"** - Este operador é usado para adicionar informações ou ideias ao discurso. Por exemplo: "João é um excelente aluno. Além disso, ele é muito dedicado aos estudos."

4. "Portanto" - Este operador é usado para indicar uma conclusão ou consequência lógica. Por exemplo: "João estudou muito para a prova. Portanto, ele tirou uma nota alta."

Obs.: Os operadores argumentativos e as conjunções adverbiais têm funções semelhantes, mas não são exatamente a mesma coisa.

As conjunções adverbiais são um tipo específico de operador argumentativo. Elas são palavras invariáveis que ligam duas orações, estabelecendo uma relação de sentido entre elas. As conjunções adverbiais podem indicar causa, consequência, condição, concessão, comparação, finalidade, entre outras relações.

Já os operadores argumentativos são um termo mais amplo que inclui não apenas as conjunções adverbiais, mas também outras palavras e expressões que indicam a relação lógica entre as ideias em um texto. Além das conjunções adverbiais, os operadores argumentativos podem incluir advérbios, locuções adverbiais, preposições, entre outros.

Em resumo, todas as conjunções adverbiais são operadores argumentativos, mas nem todos os operadores argumentativos são conjunções adverbiais.

Questão boa.

Gab: C

operadores argumentativos são palavras ou expressões que indicam relação entre duas ou mais ideias. podem ser de efeito e causa, contraste, adição etc

Indicadores atitudinais: apontam as atitudes do enunciador, frente ao enunciado.

Ex.: Pesarosamente, anunciamos o falecimento de nosso diretor.

Indicadores avaliativos: indicam um ponto de vista, uma opinião. Geralmente são marcados por adjetivos.

Ex.: Os marqueteiros de políticos fazem um excelente trabalho em campanhas eleitorais.

A precária educação é uma ferida lastimável para a sociedade.

nunca nem vi

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