No poema acima (texto VI), palavras e silêncios são tensiona...

A questão exigiu conhecimento em figura de linguagem que ocorre no texto. Vejamos:

A) Incorreta.

Paronomásia: Isso acontece quando usamos palavras que soam parecidas, mas têm significados diferentes, de propósito. É como fazer um jogo com as palavras que soam quase iguais, mas têm sentidos diferentes. Por exemplo, "Vi o rato no prato" - "rato" e "prato" soam parecidos, mas significam coisas diferentes.

Neste poema, podemos ver a paronomásia em ação no uso de palavras que têm sons semelhantes, como "som" e "sibilino," "sino" e "ensino." Essas palavras soam parecidas, mas têm significados distintos, criando um efeito sonoro interessante.

B) Incorreta.

Aliteração: A aliteração envolve a repetição de sons consonantais no início de palavras consecutivas. No poema, há exemplos de aliteração, como em "de som a som" e "sino em sino." As repetições dos sons "s" e "n" no início das palavras contribuem para criar uma sonoridade marcante.

C) Correta.

Cacofonia: A cacofonia ocorre quando há uma combinação de sons que produz um efeito desagradável, dissonante ou estridente, muitas vezes intencionalmente, para transmitir uma sensação de desconforto ou desarmonia. Exemplo: "O rato roeu o rádio."

Não há a presença de cacofonia, que é a combinação de sons que produz um efeito desagradável, dissonante ou estridente. Os outros efeitos sonoros, como paronomásia (uso de palavras que soam parecidas), aliteração (repetição de sons consonantais), rima (repetição de sons no final das palavras), e assonância (repetição de sons de vogais semelhantes no meio das palavras), estão presentes no poema para criar expressividade e musicalidade.

D) Incorreta.

A rima é a repetição de sons no final de palavras ou versos. Neste poema, a rima é utilizada nas palavras "som" e "sibilino" e nas palavras "sino" e "ensino." A repetição dos sons finais dessas palavras ajuda a criar um ritmo e uma musicalidade no poema.

E) Incorreta.

Assonância: A assonância é quando usamos palavras que têm vogais parecidas, no meio ou dentro delas, para criar um som agradável. É como quando algumas vogais se repetem ou se parecem em palavras próximas, dando um toque musical ao que estamos dizendo. Por exemplo, "O sol dourado no lago calmo" - as vogais "o" e "a" se repetem e criam um som agradável.

No poema, podemos ver a assonância em palavras como "ensino" e "sibilino," onde as vogais "i" e "o" se repetem, criando um efeito sonoro agradável.

Gabarito: C