Leia o texto abaixo.“A diversidade do “ser jovem” nas sociedades modernas nos coloca o desafio de compreender tal
fenômeno em suas múltiplas dimensões. Dessa forma, é necessário relativizar definições que tratam
a juventude como sendo uma mesma experiência vivida por todos. Na literatura sociológica, são mobilizadas, com frequência, duas perspectivas teóricas para lidar com o tema da juventude: a corrente
geracional e a corrente classista. A primeira lida com o fenômeno a partir do determinante biológico,
que seria a definição de um período cronológico da vida do indivíduo. Já a segunda questiona a unicidade do conceito de juventude e propõe o tratamento diferenciado deste fenômeno de acordo com
a heterogeneidade das trajetórias individuais imposta pela estratificação social” (LIMA, Raquel. A Sociologia e o conceito de juventude. Disponível em: . Acesso em: 07/02/2018).
No texto acima, a autora aponta a existência, na Sociologia, de duas perspectivas teóricas para tratar
do tema da juventude: a geracional e classista. Em relação a essas duas perspectivas teóricas da
Sociologia da Juventude, é CORRETO afirmar:

Question

Leia o texto abaixo.“A diversidade do “ser jovem” nas sociedades modernas nos coloca o desafio de compreender tal
fenômeno em suas múltiplas dimensões. Dessa forma, é necessário relativizar definições que tratam
a juventude como sendo uma mesma experiência vivida por todos. Na literatura sociológica, são mobilizadas, com frequência, duas perspectivas teóricas para lidar com o tema da juventude: a corrente
geracional e a corrente classista. A primeira lida com o fenômeno a partir do determinante biológico,
que seria a definição de um período cronológico da vida do indivíduo. Já a segunda questiona a unicidade do conceito de juventude e propõe o tratamento diferenciado deste fenômeno de acordo com
a heterogeneidade das trajetórias individuais imposta pela estratificação social” (LIMA, Raquel. A Sociologia e o conceito de juventude. Disponível em: . Acesso em: 07/02/2018).
No texto acima, a autora aponta a existência, na Sociologia, de duas perspectivas teóricas para tratar
do tema da juventude: a geracional e classista. Em relação a essas duas perspectivas teóricas da
Sociologia da Juventude, é CORRETO afirmar:  Alternativa A: A corrente classista procura entender como ocorre a internalização dos valores geracionais pelos
jovens, especialmente se há continuidade ou ruptura desse processo na socialização dos indivíduos nessa fase da vida. Ou Alternativa B: A corrente classista unifica a concepção de juventude em torno do fator etário, em que os jovens
estariam vinculados pelo sentimento de pertencer a um grupo social com a mesma faixa de
idade, interesses e visão de mundo. Ou Alternativa C: A corrente geracional afirma que ignorar as diferenças sociais nos estudos sobre a juventude
significa contribuir para a ideologia dominante de reprodução de privilégios ao não perceber a
cultura juvenil como reflexo dos valores correspondentes às suas classes sociais. Ou Alternativa D: De acordo com a corrente geracional, existiriam dois tipos de juventude: a experimentada pelos
filhos das famílias de classe média e alta e outra, bastante restrita e quase ausente, vivenciada
pelos filhos de famílias oriundas das classes mais pobres. Ou Alternativa E: Para a corrente classista, entender a juventude como um fenômeno unívoco, independente das
clivagens sociais, é uma tentativa de manipulação da realidade que resulta em análises caricaturais do fenômeno ao não considerar as diferentes oportunidades vivenciadas pelos jovens de
distintas classes sociais.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [E] Para a corrente classista, entender a juventude como um fenômeno unívoco, independente das
clivagens sociais, é uma tentativa de manipulação da realidade que resulta em análises caricaturais do fenômeno ao não considerar as diferentes oportunidades vivenciadas pelos jovens de
distintas classes sociais. A alternativa E é a correta.

A questão aborda duas perspectivas teóricas dentro da Sociologia para analisar a juventude: a perspectiva geracional e a classista. Estas perspectivas são maneiras de entender como a juventude é vivida e percebida em diferentes contextos sociais.

A corrente geracional se concentra em aspectos biológicos e cronológicos, enxergando a juventude como uma fase da vida que todos experienciam de forma semelhante. Já a corrente classista desafia essa noção de uniformidade e considera que as experiências dos jovens são influenciadas por fatores sociais e econômicos, refletindo as desigualdades e diversidades encontradas na sociedade.

Justificativa da Alternativa Correta - E: A corrente classista argumenta que ver a juventude como um fenômeno único, ignorando as divisões sociais, é uma visão simplista e enganadora. Ela destaca a importância de considerar as diferentes oportunidades e desafios que os jovens enfrentam dependendo de suas origens sociais. Assim, essa perspectiva busca retratar a juventude de forma mais fiel às realidades sociais, reconhecendo a diversidade de experiências baseadas em classe social.

Análise das Alternativas Incorretas:

A. A descrição dada relaciona-se à continuidade ou ruptura dos valores, o que não é o foco da corrente classista. Essa abordagem está mais vinculada à análise geracional, que trata da transmissão de valores entre gerações.

B. Essa alternativa descreve a juventude como uma experiência única baseada na idade, o que está mais alinhado com a perspectiva geracional, e não com a classista, que enfatiza a diversidade social.

C. Essa afirmação se refere ao reconhecimento das diferenças sociais, mas é incoerente com a corrente geracional, que não se foca nas desigualdades de classe, mas sim nas experiências comuns a todos os jovens.

D. Essa alternativa tenta misturar elementos de classe social com a corrente geracional, mas faz isso de forma incorreta. A diferença de juventude por classe social é um foco da corrente classista, não da geracional.

Espero que esta explicação tenha ajudado a entender melhor as perspectivas sobre a juventude e como cada corrente teórica aborda essa fase da vida. Gostou do comentário? Deixe sua avaliação aqui embaixo!

A APROVAÇÃO É DE QUEM NÃO ESPERA

A APROVAÇÃO É DE QUEM NÃO ESPERA

Leia o texto abaixo.“A diversidade do “ser jovem” nas socied...

Gabarito comentado

Clique para visualizar este gabarito

Questões de assuntos semelhantes

Provas relacionadas