Jean Piaget, descreveu quatro estágios do desenvolvimento da...

A alternativa correta é B - Período pré-operatório. Vamos entender o porquê.

Jean Piaget foi um psicólogo suíço conhecido por sua teoria de desenvolvimento cognitivo, que descreve como as crianças constroem um entendimento do mundo ao seu redor. Ele propôs quatro estágios principais do desenvolvimento da inteligência:

• Estágio Sensório-Motor (0-2 anos): Nesta fase, os bebês e crianças pequenas exploram o mundo principalmente através dos sentidos e ações motoras. Eles começam a entender a permanência do objeto, ou seja, que os objetos continuam a existir mesmo quando não podem ser vistos.
• Estágio Pré-Operatório (2-7 anos): Este é o estágio correto para a questão. Nesta fase, as crianças começam a desenvolver a linguagem e a capacidade de pensar simbolicamente. Elas tornam-se capazes de usar palavras e imagens para representar objetos, mas ainda não conseguem realizar operações lógicas no pensamento. É uma fase caracterizada pelo egocentrismo, onde a criança tem dificuldade em ver as coisas de outra perspectiva além da sua própria.
• Estágio Operatório-Concreto (7-11 anos): Aqui, as crianças começam a pensar logicamente sobre eventos concretos. Elas são capazes de realizar operações mentais sobre objetos e eventos concretos, e desenvolvem a habilidade de conservar e entender conceitos como massa e volume, mesmo se a forma dos objetos mudar.
• Estágio Operatório-Formal (11 anos em diante): As crianças e adolescentes desenvolvem a capacidade de pensar de forma abstrata, lógica e sistemática. Eles são capazes de raciocinar sobre conceitos hipotéticos e futuros, não limitando-se apenas ao que é presente e concreto.

Agora, vamos justificar cada alternativa:

B - Período pré-operatório: Esta é a resposta correta pois crianças de 2 a 7 anos estão justamente na fase pré-operatória. Elas começam a desenvolver o uso de símbolos e linguagem, mas ainda não conseguem realizar operações lógicas complexas.

A - Período operatório-formal: Incorreta, pois essa fase se refere a crianças a partir dos 11 anos, envolvendo o pensamento abstrato e lógico.

C - Período operatório-concreto: Incorreta, pois descreve crianças de 7 a 11 anos, que já conseguem pensar logicamente sobre eventos concretos, mas ainda não sobre abstrações.

D - Período sensório motor: Incorreta, uma vez que se refere ao desenvolvimento de crianças de 0 a 2 anos, que exploram o mundo através dos sentidos e movimentos.

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