Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as fa...

Olá, aluno(a)! Vamos analisar a questão e entender por que a alternativa correta é a A.

Primeiramente, a questão testa sua compreensão sobre conjunções e orações coordenadas, além de verificar a capacidade de identificar ideias principais nos textos. Vamos discutir cada afirmativa para entender melhor.

( ) Ambos os textos abordam a questão da ética vista como um valor coletivo, associado ao comportamento em sociedade.

Essa afirmativa é verdadeira. Ambos os textos de Mario Sergio Cortella discutem a ética como um valor coletivo, essencial para a convivência em sociedade. No Texto 1, ele fala sobre a formação ética e a liberdade, enquanto no Texto 2 ele menciona a ética tanto na política pública quanto no campo privado, reforçando a ideia de comportamento em sociedade.

( ) Em “Ela era tida como objeto e, portanto, passível de posse” (texto 1, 2º parágrafo), a conjunção sublinhada introduz uma ideia de conclusão.

Novamente, esta afirmativa é verdadeira. A conjunção “portanto” é uma conjunção coordenativa conclusiva e, neste contexto, está introduzindo uma conclusão lógica: se a natureza é tida como objeto, então ela é passível de posse.

( ) Em “Mas há muita coisa que é antiga e que deve ser levada adiante” (texto 2, 1ª resposta), a conjunção sublinhada introduz um argumento que contrasta com a informação da frase precedente no texto.

Essa afirmativa também é verdadeira. A conjunção “mas” é uma conjunção coordenativa adversativa, e seu papel é justamente introduzir uma ideia que contrasta com a anterior. Cortella está contrastando a valorização de coisas antigas com a tendência de buscar sempre novidades.

( ) Em “Felicidade não é um estado contínuo, é um estado eventual” (texto 2, 3ª resposta), a segunda oração é coordenada sindética aditiva.

Esta afirmativa é falsa. A segunda oração é coordenada sindética explicativa, e não aditiva. A frase está explicando o porquê de a felicidade não ser contínua, e sim eventual.

( ) Em “Só se percebe a importância da felicidade porque ela se ausenta” (texto 2, 3ª resposta), a segunda oração indica uma ressalva em relação à oração precedente.

Essa afirmativa também é falsa. A conjunção “porque” é uma conjunção subordinativa causal, e não de ressalva. Ela está indicando a causa da percepção da importância da felicidade, e não uma ressalva.

Portanto, a sequência correta é A - V • V • V • F • F.

Gostou do comentário? Deixe sua avaliação aqui embaixo!

GABARITO: LETRA A

(V) Ambos os textos abordam a questão da ética vista como um valor coletivo, associado ao comportamento em sociedade. ? correto, trazendo uma criticidade.

(V) Em ?Ela era tida como objeto e, portanto, passível de posse? (texto 1, 2° parágrafo), a conjunção sublinhada introduz uma ideia de conclusão. ? correto, conjunção coordenativa conclusiva (está entre vírgulas, isso condena).

(V) Em ?Mas há muita coisa que é antiga e que deve ser levada adiante? (texto 2, 1ª resposta), a conjunção sublinhada introduz um argumento que contrasta com a informação da frase precedente no texto. ? correto, temos uma conjunção coordenativa adversativa, ela possui teor semântico de ressalva em relação à frase precedente.

(F) Em ?Felicidade não é um estado contínuo, é um estado eventual? (texto 2, 3ª resposta), a segunda oração é coordenada sindética aditiva. ? incorreto, não temos conjunção, logo é uma oração ASSINDÉTICA (sem síndeto, conectivo).

(F) ?Em Só se percebe a importância da felicidade porque ela se ausenta? (texto 2, 3ª resposta), a segunda oração indica uma ressalva em relação à oração precedente. ? temos uma conjunção coordenativa explicativa que inicia uma oração coordenada explicativa; traz uma explicação e não uma ressalva.

? Planejamento Completo nos estudos grátis: http://3f1c129.contato.site/plangestaoestudost2

FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 

( ) Ambos os textos abordam a questão da ética vista como um valor coletivo, associado ao comportamento em sociedade.

VERDADEIRO

( ) Em “Ela era tida como objeto e, portanto, passível de posse” (texto 1, 2º parágrafo), a conjunção sublinhada introduz uma ideia de conclusão.

VERDADEIRO

Conjunções coordenativas conclusivas: têm valor semântico de conclusão, fechamento, finalização ...

São elas: logo, portanto, por isso, por conseguinte, pois (posposto ao verbo), então, destarte, dessarte...

Ex.: Estudamos muito, portanto passaremos no concurso.

( ) Em “Mas há muita coisa que é antiga e que deve ser levada adiante” (texto 2, 1ª resposta), a conjunção sublinhada introduz um argumento que contrasta com a informação da frase precedente no texto.

VERDADEIRO

Conjunções coordenativas adversativas: têm valor semântico de oposição, contraste, adversidade, ressalva ...

São elas: mas, porém, entretanto, todavia, contudo, no entanto, não obstante, inobstante, senão (= mas sim)...

Ex.: Não estudou muito, mas passou nas provas.

( ) Em “Felicidade não é um estado contínuo, é um estado eventual” (texto 2, 3ª resposta), a segunda oração é coordenada sindética aditiva.

FALSO, é coordenada assindética.

Oração coordenada assindética: ligada às outras orações sem conjunção. No lugar da conjunção aparece vírgula, ponto e vírgula ou dois pontos.

Ex.: Ela almoçou tranquila, pegou o carro, foi fazer a prova.

( ) ”Em Só se percebe a importância da felicidade porque ela se ausenta” (texto 2, 3ª resposta), a segunda oração indica uma ressalva em relação à oração precedente.

FALSO, pois indica uma explicação e relação à oração precedente.

Conjunções coordenativas explicativas: têm valor semântico de explicação, justificativa, motivo, razão ...

São elas: porque, pois (antes do verbo), porquanto, que...

Ex.: Vamos indo, porque já é tarde.

Gabarito: Letra A