São características diagnósticas do transtorno de déficit d...

Alternativa correta: D

Vamos entender por que a alternativa D é a correta e analisar as demais opções.

Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade (TDAH) é um transtorno neurobiológico descrito no DSM-5 (Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais, 5ª edição). Ele é caracterizado por padrões persistentes de desatenção e/ou hiperatividade-impulsividade que interferem no funcionamento ou no desenvolvimento. Vamos agora analisar cada uma das alternativas para entender melhor.

A - A desatenção manifesta-se no TDAH como divagação em tarefas, falta de persistência, dificuldade de manter o foco e desorganização.

Essa alternativa está correta. De acordo com o DSM-5, a desatenção em pessoas com TDAH se manifesta de várias maneiras, incluindo divagação em tarefas, falta de persistência, dificuldade de manter o foco e desorganização.

B - A hiperatividade refere-se à atividade motora excessiva quando não apropriada; nos adultos pode manifestar-se como inquietude extrema.

Esta alternativa também está correta. A hiperatividade é uma característica central do TDAH e pode se manifestar como atividade motora excessiva, principalmente em crianças. Em adultos, pode se manifestar como inquietude extrema.

C - A impulsividade refere-se a ações precipitadas que ocorrem no momento sem premeditação e com elevado potencial para dano à pessoa.

Mais uma alternativa correta. A impulsividade é outra característica do TDAH, manifestando-se como ações precipitadas que são realizadas sem planejamento prévio, podendo até resultar em dano à pessoa ou aos outros.

D - As manifestações do transtorno devem estar presentes apenas em ambiente escolar ou de trabalho.

Essa é a alternativa incorreta, por isso é a correta na questão. De acordo com o DSM-5, os sintomas do TDAH devem estar presentes em dois ou mais ambientes (por exemplo, casa, escola, trabalho) para que o diagnóstico seja considerado. Isso significa que as manifestações do transtorno não estão restritas apenas a um ambiente, mas devem ser observadas em diversos contextos para confirmar o diagnóstico.

Com essas explicações, fica claro que a alternativa D é a única que não está alinhada com os critérios diagnósticos do TDAH segundo o DSM-5.

Espero ter ajudado! Se tiver alguma dúvida ou precisar de mais esclarecimentos sobre o tema, estou à disposição.

Os critérios propostos pelo sistema DSM-5 – assim como no antigo DSM-IV – exigem que os sintomas estejam presentes em diferentes ambientes para que o diagnóstico seja realizado.

Fonte: http://tdah.org.br/br/artigos/textos/item/1147-qual-o-papel-dos-professores-para-o-diagn%C3%B3stico-de-tdah?.html

 As manifestações do transtorno devem estar presentes apenas em ambiente escolar ou de trabalho.

TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO/HIPERATIVIDADE

CRITÉRIOS DIAGNÓSTICOS

a.       Padrão persistente de (1) desatenção e/ou (2) hiperatividade e (3) impulsividade que interfere no funcionamento e no desenvolvimento.

b.      Vários sintomas de desatenção ou hiperatividade-impulsividade estavam presentes antes dos 12 anos de idade.

c.       Vários sintomas de desatenção ou hiperatividade-impulsividade estão presentes em 2 ou mais ambientes.

d.      Há evidências de que os sintomas interferem no funcionamento social, acadêmico ou profissional ou que reduzem sua qualidade.

e.       Os sintomas não ocorrem exclusivamente durante o curso da esquizofrenia ou outro transtorno psicótico e não são mais bem explicados por outro transtorno mental.

DESATENÇÃO:  divagação em tarefas, falta de persistência, dificuldade de manter o foco e desorganização.

HIPERATIVIDADE: atividade motora excessiva quando não apropriado ou remexer, batucar ou conversar em excesso.

IMPULSIVIDADE: ações precipitadas que ocorrem no momento sem premeditação e com elevado potencial para dano à pessoa. Pode ser reflexo de um desejo de recompensas imediatas ou de incapacidade de postergar gratificações.

fonte: DSM-V (resumido)

D. As manifestações do transtorno devem estar presentes apenas em ambiente escolar ou de trabalho.

Presença em diferentes ambientes para que o diagnóstico seja realizado.

As manifestações do transtorno devem estar presentes em pelo menos DOIS ambientes, ou mais.