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Q1890239 Português
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EDUCAÇÃO ESPECIAL

(Santana, A. S. A., disponível em: https://bit.ly/3dA3eq4). Com adaptações.

Contemporaneamente, a Educação Especial passou a cumprir um duplo papel de complementaridade da educação regular. Isto é, atende, por um lado, à democratização do ensino, na medida em que responde às necessidades de uma parcela da população que não consegue usufruir dos processos regulares de ensino: por outro, responde ao processo de segregação da criança “diferente”, legitimando a ação seletiva da escola regular (BUENO, 1993).

Atualmente, concebe-se a Educação Inclusiva como uma modalidade direcionada ao aluno e dedicada à pesquisa e ao desenvolvimento de novas maneiras de ensinar, adequadas à heterogeneidade dos aprendizes e compatível com os ideais democráticos de uma educação para todos (MONTOAN, 2001). 

A Educação Inclusiva em suas linhas gerais segue os mesmos objetivos da educação regular visando proporcionar aos portadores de necessidades educativas especiais condições que favoreçam a sua integração na sociedade, desenvolvendo alternativas de atendimento diferenciado, metodologias especiais, utilizando recursos humanos e matérias especializados.

Essa educação deverá estar em sintonia com objetivos e metas da educação geral, deverá assumir o seu compromisso com as pessoas portadoras de deficiência, de problemas de aprendizagem e com os de altas habilidades, proporcionando-lhes atendimento educacional adequado.

A proposição da Educação Inclusiva é fazer com que todos os alunos trabalhados dentro das técnicas que norteiam tal educação, retornem à escola, ou seja, encaminhados ao ensino comum, logo que eles tenham superado ou atenuado suas dificuldades particulares até o limite máximo de cada um, desde que os possibilite para tal. 
Leia o texto 'EDUCAÇÃO ESPECIAL' e, em seguida, analise as afirmativas abaixo:

I. De acordo com o texto, a Educação Inclusiva, em suas linhas gerais, segue os mesmos objetivos da educação comum, visando proporcionar aos portadores de necessidades educativas especiais condições que favoreçam a sua integração na sociedade, desenvolvendo alternativas de atendimento diferenciado, metodologias especiais, utilizando matérias e recursos humanos especializados.
II. O texto procura deixar claro que a Educação Inclusiva deverá estar em sintonia com objetivos e metas da educação geral, deverá assumir o seu compromisso com as pessoas portadoras de deficiência, de problemas de aprendizagem e com os de altas habilidades, proporcionando-lhes atendimento educacional adequado.

Marque a alternativa CORRETA:
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