O texto I foi veiculado em página oficial da Internet pelo M...

O texto III serve de base para as questões 6 e 7.

TEXTO III

O QUE MUDA NO NOVO ENSINO MÉDIO?

1 Estudantes, com ajuda dos professores, durante o processo de construção de seus projetos

de vida, poderão definir seus percursos formativos, conforme seus interesses e necessidades.

A oferta de diferentes itinerários formativos no Novo Ensino Médio possibilitará a escolha das

trilhas de aprofundamento e eletivas pelos estudantes, ampliando seus conhecimentos em uma

5 das áreas como Linguagens, Matemática, Ciências da Natureza ou Ciências Humanas e Sociais; ou

ainda, em uma formação técnica e profissional que poderá ser ofertada pela escola,

Mesmos direitos de aprendizagem para todos os estudantes brasileiros

Com a aprovação da Base Nacional Comum Curricular do Ensino Médio, os novos referenciais

10 curriculares elaborados nas 27 UF, assim como a formação de professores, os recursos e materiais

didáticos e as matrizes das avaliações do SAEB e do ENEM, estarão alinhados às competências e

habilidades estabelecidas para cada uma das áreas de conhecimento na BNCC, possibilitando uma

formação sólida a todos os estudantes.

15 Mais horas de estudo em todas as escolas brasileiras e mais matrículas em tempo integral

O Novo Ensino Médio amplia a carga horária mínima de 2.400 para 3.000 horas. Isso significa mais

tempo de ensino para professores e estudantes. Além disso, o governo vem investindo recursos

para a ampliação das matrículas em tempo integral.

20 O QUE MUDA PARA VOCÊ, ESTUDANTE?

Mais tempo para aprender o essencial e para se aprofundar nos conhecimentos que lhe

interessam

No Novo Ensino Médio a carga-horária será ampliada de 2400 para 3000 horas. Desse total, pelo

25 menos 1200 horas serão destinadas aos itinerários formativos, podendo percorrer uma ou mais

trilhas de aprendizagem/aprofundamento relacionadas às áreas de conhecimento (linguagens,

matemática, ciências humanas e sociais e ciências da natureza) ou à formação técnica e profissional.

Desenvolvimento de seu projeto de vida

30 No Novo Ensino Médio os professores contribuirão para a construção do projeto de vida dos

estudantes. Ou seja, você terá tempo e espaço para refletir sobre suas possibilidades de estudo

e realizar escolhas responsáveis, coerentes com aquilo que deseja. Além disso, terá apoio para

escolher os caminhos que seguirá ao longo do ensino médio e no seu futuro pessoal e profissional.

35 Menos aulas expositivas. Mais projetos, oficinas, cursos, e atividades práticas e significativas

A BNCC está organizada por áreas do conhecimento e não disciplinas. Você continuará aprendendo

conhecimentos de todas as disciplinas, pois elas estão contempladas nas habilidades e competências

da BNCC. Contudo, a organização por áreas estimula professores a trabalharem por meio de

projetos, oficinas e atividades que tragam conhecimentos de diferentes áreas e não apenas de

40 forma disciplinar, com aulas expositivas e sem a participação ativa dos estudantes.

O QUE MUDA PARA VOCÊ, PROFESSOR(A)?

Conhecimentos de todas as disciplinas estão na BNCC

45 No Novo Ensino Médio, os conhecimentos de todos os componentes estão contemplados na BNCC.

Isso significa que os currículos de todas as redes deverão contemplar as aprendizagens relacionadas

à Língua Portuguesa, Matemática, Biologia, História, Geografia, Física, Química, Educação Física,

Arte, Sociologia, Filosofia e Inglês. A parte que poderá ser escolhida pelos estudantes, os itinerários

formativos, permitirá o aprofundamento das aprendizagens conforme o interesse e a necessidade

50 deles.

Ampliação da carga horária mínima em todas as escolas brasileiras

As escolas que ofertam ensino médio terão a carga horária mínima ampliada de 2400 horas

para 3000 horas. Ou seja, mais oportunidades para que você desenvolva com os estudantes as

55 aprendizagens definidas nos currículos.

Aprofundamento conforme o interesse dos estudantes e maior possibilidade de

reagrupamentos de acordo com a necessidade pedagógica

Agora, você poderá trabalhar parte da carga horária conforme o interesse dos estudantes e de

60 acordo com as necessidades pedagógicas diagnosticadas. A BNCC garante as aprendizagens

essenciais a todos os jovens e os itinerários formativos possibilitam que os professores trabalhem

de modo articulado, considerando o contexto no qual a escola está inserida e os anseios e as

aspirações dos estudantes.

(...)

Fonte: https://ww.gov.br/mec/pt-br/novo-ensino-medio (Adaptado). Acesso em: 08 nov. 2022.