“[...] não basta apresentar ao aluno ora uma obra clássica d...

Alternativa Correta: C - compreensão do contexto de cada uma dessas obras, sua história e suas motivações (funções) sociais.

A questão aborda a importância de entender o contexto em que diferentes obras de arte são produzidas. Isso inclui a história por trás dessas obras e as motivações sociais que as influenciam. No ensino da arte, não basta apenas mostrar obras variadas; é crucial compreender o que elas representam e por que foram criadas.

Justificativa da Alternativa Correta:

A opção C é a correta porque destaca a necessidade de compreender o contexto histórico e social das obras de arte. Isso é essencial para uma educação artística que vá além da simples apreciação estética. Conhecer a história e as funções sociais ajuda os alunos a entenderem melhor o significado e a importância de cada obra.

Análise das Alternativas Incorretas:

A - comparação entre as obras destacando aspectos positivos e negativos. Esta alternativa está incorreta porque o enunciado não sugere uma comparação entre as obras, mas sim a apresentação delas sem a devida contextualização.

B - hierarquização do maior valor estético de acordo com suas funções sociais. Esta opção não é válida porque o texto não fala sobre hierarquizar ou classificar as obras com base no valor estético. A ênfase está na compreensão, não na avaliação ou na classificação.

D - identificação das técnicas utilizadas em cada obra/produto para reproduzi-las. Esta alternativa é inadequada, pois o foco do fragmento não é sobre técnicas específicas de reprodução, mas sim sobre entender o contexto e as funções sociais das obras.

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