Segundo o Ministério da Saúde, aprendizagem significativa:

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Q1311472 Saúde Pública
Segundo o Ministério da Saúde, aprendizagem significativa:
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EDUCAÇÃO PERMANENTE EM SAÚDE (EPS): aprendizagem no trabalho, onde o aprender e o ensinar se incorporam ao cotidiano das organizações e ao trabalho, baseando-se na aprendizagem significativa e na possibilidade de transformar as práticas dos trabalhadores da saúde;

APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA: processo de aprendizagem que propicia a construção de conhecimentos a partir dos saberes prévios dos sujeitos articulados aos problemas vivenciados no trabalho;

PLANO DE EDUCAÇÃO PERMANENTE EM SAÚDE DO MINISTÉRIO DA SAÚDE (PEP-MS): plano norteador dos processos educativos dos trabalhadores do Ministério da Saúde, construído coletivamente pelas Secretarias e Unidades do Ministério da Saúde nos Estados;

AÇÕES DE EDUCAÇÃO REGIONALIZADAS/TERRITORIALIZADAS: ações de educação a serem executadas de forma regionalizada/territorializada, com o intuito de ampliar o acesso às ações de desenvolvimento e otimizar a utilização dos recursos;

ÁREAS DE EDUCAÇÃO: unidades ou equipes do Ministério da Saúde com competência e atribuições de gestão e/ou execução de ações de educação;

AÇÕES DE EDUCAÇÃO: reflexão e aprendizagem no/para o trabalho, no âmbito das equipes multiprofissionais, cursos presenciais e à distância, aprendizagem em serviço, grupos formais de estudos, intercâmbios ou estágios, oficinas, seminários, congressos e outras, que contribuam para a pactuação dos processos de trabalho, formação, atualização, qualificação profissional e desenvolvimento dos trabalhadores, em consonância com as diretrizes institucionais do Ministério da Saúde;

SERVIDOR PÚBLICO FEDERAL: profissional legalmente investido em cargo público efetivo, em comissão ou temporário, da Administração Pública Federal; e

TRABALHADOR DO MINISTÉRIO DA SAÚDE: todo profissional que presta serviço ao Ministério da Saúde, independentemente do vínculo institucional.

questao de alto nivel

A alternativa correta é:

A) Propiciar a construção de conhecimentos a partir dos saberes prévios dos sujeitos articulados aos problemas vivenciados no trabalho.

Explicação:

A aprendizagem significativa, segundo conceitos adotados pelo Ministério da Saúde, está baseada na construção do conhecimento a partir dos saberes prévios dos indivíduos, conectando esses conhecimentos às experiências práticas e problemas do cotidiano de trabalho. Essa abordagem favorece um aprendizado mais profundo e aplicável, alinhado aos princípios da Educação Permanente em Saúde (EPS).

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