Um time de futsal comprou uma pequena van para ir aos seus j...
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O segredo é fixar o banco do motorista pois só três pessoas possuem a competência para tal:
- 3 x 5! = 360 maneiras diferentes;
- O três significa a parte fixada que só pessoas habilitadas podem exercer, a de motorista. Cuidado! Essa parte não será fatorial, isso porque só UMA pessoa pode ocupar o cargo de motorista, só temos três possibilidades para uma posição, não há o que se discutir acerca da disposição desses motoristas;
- O cinco fatorial alude ao restante de pessoas que ocuparão os outros bancos do veículo excluindo o banco do motorista, como só UMA pessoa pode ocupar o banco do motorista, então, descontamos uma pessoa do total disponível (6-1). Isso quer dizer que, tirando-se uma pessoa para dirigir, restarão cinco pessoas para ocupar as cadeiras restantes, essas pessoas podem PERMUTAR entre si, por isso vamos ter cinco fatorial.
✔️ PARA AJUDAR A FIXAR
Um time de futsal comprou uma pequena van para ir aos seus jogos. Se a van tem 6 lugares e o time vai sempre com 6 jogadores, sendo que apenas 3 deles sabem dirigir, o número de possibilidades de dispor todos na van é de
Separa o TOTAL = 6
Separa a restrição = 3
Bom, lugar do condutor só tem um e só 3 sabem dirigir. logo, 3 possibilidades.
M = motorista
L = lugar
M L L L L L
M = A ou B ou C
1+1+1 = 3
Cuidado para não fazer 3!
O restante irão permutar entre si. L = 5!
5x4x3x2x1 = 120
Cuidado com a pressa. Alternativa D) tem 120
Falta usar os outros 3
3x120 = 360
Bons estudos
Vamos juntos!!
✍ GABARITO: E ✅
Gabarito: E
Preenchendo as 6 posições com a quantidade de possibilidades para cada, teremos:
3 x 5!
ou
3 x 5 x 4 x 3 x 2 x 1
(só 3 sabem dirigir, por isso que a primeira posição só pode ter 3)
3 x 5!
3 x 120 = 360
==============
Fatoriais até 10:
3! = 6
4! = 24
5! = 120
6! = 720
7! = 5040
8! = 40320
9! = 362.880
10! = 3.628.800
Entendendo o problema:
- A van tem 6 lugares.
- O time tem 6 jogadores.
- 3 jogadores sabem dirigir.
- Queremos saber o número de maneiras diferentes de dispor todos na van.
Analisando as etapas:
- Escolher o motorista: Temos 3 opções de jogadores para dirigir.
- Dispor os demais jogadores: Após escolher o motorista, restam 5 lugares e 5 jogadores. A ordem em que os jogadores sentam nos lugares restantes importa, pois cada assento é diferente.
Resolvendo o problema:
- Escolher o motorista: 3 opções.
- Dispor os demais jogadores: 5! (5 fatorial) = 5 * 4 * 3 * 2 * 1 = 120 opções.
Aplicando o princípio multiplicativo:
O número total de possibilidades é o produto das possibilidades em cada etapa:
- Total de possibilidades = 3 opções (motorista) * 120 opções (demais jogadores) = 360 opções.
Resposta: Existem 360 maneiras diferentes de dispor todos os jogadores na van, considerando que apenas 3 deles sabem dirigir.
Em resumo:
- Princípio fundamental da contagem: Multiplicamos as possibilidades em cada etapa.
- Permutação: A ordem em que os jogadores sentam nos lugares restantes importa, por isso usamos o fatorial.
Portanto, a resposta correta é 360.
Um time de futsal comprou uma pequena van para ir aos seus jogos. Se a van tem 6 lugares e o time vai sempre com 6 jogadores, sendo que apenas 3 deles sabem dirigir, o número de possibilidades de dispor todos na van é de:
Entendo o comando da questão:
- 6 Lugares
- 6 Pessoas
- 3 sabem dirigir.
Se não houvesse a restrição para dirigir, teríamos uma permutação 6! = 720. No entanto, há limitação da quantidade de pessoas que podem dirigir, no caso 3. Dentro do grupo desses 3, a ordem importa? Não. Então, há uma combinação:
C3,1 = 3
Vamos a segunda parte, nos outros assentos, a ordem importa, pois o comando da questão direciona de quantas formas diferentes podemos dispor os jogadores nos assentos. Assim, dos 6 jogadores, 1 estará na direção, logo há 5 jogadores para serem dispostos, ou seja, uma permutação de 5!
Se há uma combinação diferente toda vez que um jogador é colocado para dirigir. Então temos
C3,1 x 5! = 360
Gabarito E
Interessante observar nesse exercício o uso de combinação e permutação juntas, exigindo do candidato muito além das contas. Mas a interpretação do problema.
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