“Algumas palavras e expressões causam dúvidas no momento de...
Sobre o emprego do termo “porque” no início da segunda estrofe do poema dos alunos da Escola Municipal de Timóteo, é correto afirmar que ele se escreve junto e sem acento por
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Alternativa correta: A - equivaler a uma conjunção explicativa ou causal.
Vamos entender detalhadamente o porquê dessa alternativa estar correta e as demais estarem incorretas.
Primeiramente, o termo "porque" no poema dos alunos da Escola Municipal de Timóteo está usado no início da segunda estrofe com a função de conjunção explicativa ou causal. Neste contexto, ele une duas orações estabelecendo uma relação de causa ou explicação sobre a importância do estudo. Assim, temos:
"Porque estudo não é besteira,
Pinta a carreira com mais cores,
Aqui, "porque" explica que o estudo acrescenta mais cores, metaforicamente falando, à carreira dos alunos, ou seja, dá mais oportunidades e benefícios. A conjunção estabelece uma relação de causa: o estudo não é besteira, por isso, traz mais cores à carreira.
Agora, vamos analisar as alternativas incorretas:
B - estar no início do verso e ser interrogativo indireto:
Essa alternativa está incorreta porque "porque" não está sendo usado como um pronome interrogativo indireto. O uso de "porque" como interrogativo indireto ocorre em contextos de perguntas explícitas ou implícitas, o que não se encaixa no poema.
C - ser um substantivo com sinônimo de motivo, causa e razão:
Esta alternativa está incorreta porque, no poema, "porque" não é um substantivo. O substantivo "porquê", com acento, indica motivo ou razão e é precedido de artigo ou pronome: "O porquê de sua ausência não foi explicado."
D - ser tônico e poder ser substituído pelos pronomes relativos "pelo qual" e variações:
Esta alternativa também está incorreta. "Porque" não é um pronome relativo tônico capaz de ser substituído por "pelo qual" ou suas variações. Os pronomes relativos introduzem orações adjetivas e não se aplicam no contexto do poema.
Portanto, a única alternativa correta é a alternativa A, que identifica "porque" como uma conjunção explicativa ou causal.
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Comentários
Veja os comentários dos nossos alunos
"Visto que/uma vez que estudo não é brincadeira".
Causal ou explicação.
música Bruno e Marrone
no início e no meio de perguntas diretas e indiretas ele vem separado e sem acento somente no final colocamos o acento do vovô
.
AGORA se ele for um substantivo e tiveram o mesmo sentido que motivo e vir acompanhado do artigo oooooo ,colocamos o acento do vovô
Mas se fosse mas se for para responder o justificar usa aquele porque que se escreve junto e sem acento uuuuu...
Me ajudou até hoje,espero que o(a) ajude.
Tem que ter valor aproximado de "pois", "uma vez que".
GABARITO A)equivaler a uma conjunção explicativa ou causal. - PORQUE
B)estar no início do verso e ser interrogativo indireto. - POR QUE
C)ser um substantivo com sinônimo de motivo, causa e razão. - (O) PORQUÊ
D)ser tônico e poder ser substituído pelos pronomes relativos “pelo qual” e variações. - POR QUÊ
Esse 'porque' em específico equivale a "é que".
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