A psicometria compreende a inteligência por meio da análise...

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Q1718537 Psicologia
A psicometria compreende a inteligência por meio da análise fatorial. Diferentemente, para a teoria piagetiana a inteligência é, por definição, a adaptação às situações novas e é então uma construção contínua das estruturas. Em cada período do desenvolvimento há características peculiares. Quais são as principais características da estrutura de pensamento do adolescente?
Alternativas

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A alternativa correta para esta questão é a Alternativa D. Vamos agora explorar por que esta é a resposta certa e entender as razões pelas quais as outras alternativas estão incorretas.

A questão aborda a compreensão das características do pensamento do adolescente segundo a teoria de desenvolvimento cognitivo proposta por Jean Piaget. Piaget descreve o pensamento do adolescente como parte do estágio das operações formais. Nesta fase, que começa aproximadamente aos 11 anos, o pensamento é caracterizado por habilidades avançadas como o raciocínio hipotético-dedutivo e a lógica das proposições, que permitem ao jovem desenvolver hipóteses e raciocinar sobre situações abstratas e complexas.

Agora, vamos analisar cada alternativa:

Alternativa A: "Pensamento intuitivo e egocêntrico." - Esta descrição é mais adequada ao estágio pré-operacional, que ocorre em crianças mais novas, onde o pensamento é dominado pela intuição e centrado em si mesmo.

Alternativa B: "Pensamento reversível e lógico (sistema de relações que permite a coordenação, agrupamento)." - Este tipo de pensamento se relaciona com o estágio das operações concretas, típico de crianças em idade escolar, que já conseguem realizar operações mentais lógicas, mas ainda são limitadas a objetos concretos.

Alternativa C: "Pensamento lógico, reversível e egocêntrico." - Embora mencione elementos corretos do pensamento lógico e reversível, o termo "egocêntrico" não se encaixa bem no contexto do pensamento adolescente, pois este começa a superar o egocentrismo característico das fases anteriores.

Alternativa D: "Pensamento que contém a lógica das proposições e egocêntrico (‘messianismo’), raciocínio hipotético-dedutivo." - Esta alternativa descreve adequadamente o estágio das operações formais de Piaget, onde o adolescente desenvolve habilidades avançadas de raciocínio lógico e começa a explorar complexidades abstratas. O "egocentrismo" mencionado aqui refere-se ao chamado egocentrismo adolescente, que pode se manifestar sob formas como o "messianismo", uma crença em uma visão pessoal e única do mundo.

Assim, a alternativa D é a correta, pois captura de forma abrangente e precisa as características do pensamento adolescente conforme descrito por Piaget.

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Comentários

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A parte do egocentrismo, nas leituras, sempre é associado ao período pré-operatório

ALTERNATIVA D

Talvez o ponto chave seja esse "messianismo" entre parênteses, visto que, nas leituras acerca da fase de operações formais de Piaget, o idealismo aparece enquanto característica. O adolescente enquanto aquele que quer transformar o mundo, lutar por aquilo que acredita etc. Só compartilhando com vocês uma linha de raciocínio que me ajudou a acertar a questão.

Gente que horror essa questao. Ate onde eu saiba egocentrismo era do pré operatório

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