Uma parcela da categoria profissional de Assistentes Sociais...

Próximas questões
Com base no mesmo assunto
Q396314 Serviço Social
Uma parcela da categoria profissional de Assistentes Sociais afirma que grande parte dos problemas da intervenção desse profissional é provocada pela ausência de sistematização do instrumental técnico. Yolanda Guerra (1995) discorda desse ponto de vista, justificando que:
Alternativas

Gabarito comentado

Confira o gabarito comentado por um dos nossos professores

Para resolver esta questão, é essencial compreender o conceito da Instrumentalidade do Serviço Social, que se refere à capacidade do assistente social de utilizar instrumentos e técnicas de forma eficaz em sua prática profissional. O tema é relevante porque aborda a qualidade e eficácia da intervenção do assistente social, fundamentando-se na relação entre teoria e prática.

A questão discute a perspectiva de Yolanda Guerra (1995) sobre a sistematização do instrumental técnico no Serviço Social. Guerra sugere que, antes de se preocupar com o "o que fazer" e "como fazer", o assistente social deve compreender o "para que fazer", ou seja, a finalidade e o contexto de sua intervenção.

A alternativa correta é a C: "antes das definições operacionais (“o que fazer” e “como fazer”), o Assistente Social deve buscar compreender o “para que fazer” (para quem, onde e quando fazer), analisando as consequências que as ações profissionais produzem". Esta opção está correta porque destaca a importância de uma reflexão crítica sobre os objetivos e o impacto das ações profissionais, conforme defendido por Guerra. Essa abordagem garante que o assistente social não apenas siga procedimentos, mas também compreenda o contexto e as necessidades específicas das situações que enfrenta.

Análise das alternativas incorretas:

A - A afirmação de que apenas um bom conhecimento teórico é suficiente ignora a importância das definições operacionais e da prática contextualizada. O conhecimento teórico é fundamental, mas deve ser integrado à prática de forma crítica e reflexiva.

B - Embora a prática forneça importantes indicativos para a ação, a alternativa simplifica a relação prática-teoria e não aborda a necessária reflexão sobre o “para que fazer”, que é central no argumento de Guerra.

D - Esta opção inverte a relação entre teoria e prática, sugerindo que as construções teóricas determinam a prática. No entanto, a prática não é apenas uma aplicação da teoria, mas um espaço de reflexão crítica onde o "para que fazer" é essencial.

Em questões como esta, é importante analisar o enunciado e as alternativas com atenção, buscando identificar o cerne da argumentação teórica. Ao estudar a relação entre teoria e prática, lembre-se sempre de considerar o contexto e a finalidade das intervenções.

Gostou do comentário? Deixe sua avaliação aqui embaixo!

Clique para visualizar este gabarito

Visualize o gabarito desta questão clicando no botão abaixo

Comentários

Veja os comentários dos nossos alunos

Letra C

"Assim, a definição sobre o que e como fazer, tem que ser articulada ao porque fazer (significado social da profissional e sua funcionalidade ou não ao padrão dominante), ao para que fazer (indicando as finalidades/teleologia do sujeito profissional) e ao com o que fazer: com que meios, recursos e através de que mediações ou sistema (s) de mediações."

A Dimensão técnico-operativa do exercício profissional YOLANDA GUERRA

 

Bati o olho na questaão e já vi a resposta.

Ao discutir instrumentalidade no Serviço Social, Guerra (2005, p. 25-26) destaca três tendências no interior da profissão, sendo que a
primeira diz respeito aos profissionais que supervalorizam a prática secundarizando as teorias ao campo de abstrações. Esta perspectiva
profissional possibilita “(...) a repetibilidade da prática autoriza a formulação de procedimentos, válidos para situações análogas, que são
transformados em modelos de intervenção” (GUERRA, 2005, p.24). Quanto à segunda tendência, a autora denomina de “camisa de força”
(id. ibid, p.24), esclarecendo que alguns profissionais pautam sua prática numa teoria que “(...) aparece como expressão mais formalizada e
completa da realidade. (...). O valor da teoria, neste caso, consiste em construir um quadro explicativo do objeto que contemple um conjunto
de técnicas e instrumentos de valor operacional” (Id, ibid, p.24). A terceira tendência é assumida pelos profissionais que se aproximam da
realidade utilizando o recurso das teorias, bem como fundamentam sua prática através das teorias. Apesar de considerar a terceira tendência
a mais coerente, a autora afirma que existem dificuldades, uma vez que esta tendência “(...) também reclama a ausência de indicativos teórico-
práticos que possibilitem romper com o ranço conservador.

 

Clique para visualizar este comentário

Visualize os comentários desta questão clicando no botão abaixo