O desenvolvimento de uma criança pode ser avaliado através d...

Alternativa correta: B - Aos 5 anos de vida, a criança desenha uma pessoa reconhecível com uma cabeça, um corpo e membros.

Vamos entender por que esta alternativa está correta e explorar o contexto do desenvolvimento infantil com base na tabela adaptada da obra de Arnold Gesell, conforme apresentado por Sadock.

Arnold Gesell foi um renomado psicólogo e pediatra americano que desenvolveu uma teoria maturacionista do desenvolvimento infantil. Ele acreditava que o desenvolvimento segue um padrão previsível e que este pode ser observado e medido através de comportamentos específicos em determinadas idades.

A questão aborda o tema do desenvolvimento infantil. Para responder corretamente, é necessário ter conhecimento das etapas de desenvolvimento típicas de uma criança, conforme descritas na teoria de Gesell.

Vamos analisar cada alternativa:

Alternativa A: "Aos 12 meses de vida, a criança corre bem, sem cair, e é capaz de construir uma torre com seis a oito cubos."

Incorreta. Aos 12 meses, a criança está geralmente começando a dar os primeiros passos. Correr bem sem cair é uma habilidade que se desenvolve mais tarde, por volta dos 2 anos. Além disso, construir uma torre com seis a oito cubos é uma habilidade que se desenvolve por volta dos 2-3 anos.

Alternativa B: "Aos 5 anos de vida, a criança desenha uma pessoa reconhecível com uma cabeça, um corpo e membros."

Correta. Aos 5 anos, as crianças geralmente possuem habilidades motoras e cognitivas suficientes para desenhar uma figura humana com detalhes básicos como cabeça, corpo e membros. Esta é uma habilidade típica para essa idade, conforme a tabela de Gesell.

Alternativa C: "Aos 15 meses de vida, a criança desce escadas sem ajuda."

Incorreta. Aos 15 meses, a criança está aprendendo a andar e, embora possa tentar subir escadas com ajuda, descer escadas sem ajuda é algo que ocorre bem mais tarde, normalmente por volta dos 2 anos ou mais.

Alternativa D: "Aos 4 anos de vida, amarra os sapatos."

Incorreta. Amarrar os sapatos é uma habilidade que envolve coordenação motora fina e geralmente é desenvolvida por volta dos 5-6 anos de idade, não aos 4 anos.

Alternativa E: "Aos 3 anos de vida, conta 10 objetos com precisão."

Incorreta. Aos 3 anos, muitas crianças começam a contar, mas precisão em contar 10 objetos é uma habilidade que se desenvolve mais tarde, geralmente por volta dos 4-5 anos.

Entender essas etapas é fundamental para profissionais que trabalham com desenvolvimento infantil, pois permite identificar progressos e possíveis atrasos de forma adequada.

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eu aprendi a amarrar os sapatos com 10 anos. Será que tenho retardo cognitivo?

Gab B

Aos 5 anos de vida, a criança desenha uma pessoa reconhecível com uma cabeça, um corpo e membros.