A partir da psicologia educacional, professores e alunos sã...

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Q2042767 Psicologia
A partir da psicologia educacional, professores e alunos são auxiliados ao melhor entendimento do processo de educação. Um dos benefícios criados é:
Alternativas

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Vamos analisar a questão, cujo gabarito correto é a alternativa C - Desenvolver a didática de ensino.

A Psicologia da Educação é uma área da psicologia que se ocupa em entender como as pessoas aprendem e como os processos educacionais podem ser aperfeiçoados. Ela auxilia professores e alunos ao proporcionar uma compreensão mais aprofundada dos processos de ensino e aprendizagem, promovendo um ambiente educacional mais eficaz e inclusivo.

No contexto da questão, o objetivo é identificar um benefício proporcionado pela Psicologia Educacional.

Alternativa C: Desenvolver a didática de ensino é a resposta correta, pois um dos principais papéis da Psicologia da Educação é justamente ajudar na criação e aperfeiçoamento de métodos e estratégias de ensino. A didática de ensino envolve a aplicação de teorias e práticas pedagógicas que facilitam o aprendizado dos estudantes, levando em conta suas necessidades e características individuais.

Alternativas incorretas:

A - Nunca aceitar as diferenças: Esta alternativa está incorreta, pois a Psicologia da Educação preconiza exatamente o oposto: a aceitação e valorização das diferenças individuais. Entender e respeitar as diversidades é fundamental para criar um ambiente educacional inclusivo e equitativo.

B - Tratar todo estudante da mesma forma, sem distinção: Também está incorreta. Tratar todos os estudantes da mesma forma ignora as diferenças individuais que cada aluno possui, como estilos de aprendizagem, ritmos e necessidades especiais. A Psicologia da Educação defende práticas pedagógicas que respeitem essas diferenças para promover um ambiente de aprendizagem mais eficaz.

D - Conhecer o único estágio de aprendizagem: Esta opção está equivocada, pois não existe um "único estágio de aprendizagem". A Psicologia da Educação reconhece que o processo de aprendizagem é multifacetado e que os indivíduos passam por diferentes estágios e processos ao longo de sua vida escolar e acadêmica.

Em resumo, a alternativa C - Desenvolver a didática de ensino é a correta, pois reflete um dos principais benefícios da Psicologia da Educação: o aprimoramento das práticas pedagógicas e métodos de ensino para melhorar a qualidade da educação.

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