Pensador importante em sua área e época, foi pioneiro no con...

Gabarito: Alternativa A - Vigotski

Vamos entender melhor por que a alternativa correta é a Alternativa A - Vigotski.

Lev Vygotsky foi um psicólogo russo que se destacou por suas contribuições no campo do desenvolvimento cognitivo. Ele introduziu a ideia de que o desenvolvimento intelectual das crianças é fortemente influenciado pelas interações sociais e pelas condições de vida. De acordo com Vygotsky, o aprendizado é um processo social e colaborativo, e ocorre principalmente por meio da interação com outras pessoas, como pais, professores e colegas.

Este conceito é central na teoria de Vygotsky, chamada de Teoria Sociocultural. Um dos elementos mais conhecidos desta teoria é a Zona de Desenvolvimento Proximal (ZDP), que se refere à diferença entre o que uma criança pode fazer sozinha e o que ela pode fazer com a ajuda de outros. Vygotsky enfatizou que é dentro dessa zona que o aprendizado mais eficaz ocorre, pois a criança é desafiada e apoiada simultaneamente.

Agora, vamos analisar as outras alternativas para ficar claro por que elas não são corretas:

Alternativa B - Paulo Freire: Paulo Freire foi um educador e filósofo brasileiro conhecido por sua pedagogia crítica, focada na educação como ferramenta de conscientização e transformação social. Embora também valorize as interações sociais, seu trabalho é mais voltado para a educação de adultos e a opressão social, não especificamente para o desenvolvimento intelectual infantil.

Alternativa C - Jean Piaget: Piaget foi um psicólogo suíço famoso por sua Teoria do Desenvolvimento Cognitivo. Ele também estudou o desenvolvimento intelectual das crianças, mas sua abordagem é mais centrada nos aspectos individuais e biológicos do desenvolvimento cognitivo, com fases bem definidas que as crianças passam, independentemente das interações sociais.

Alternativa D - Rousseau: Jean-Jacques Rousseau foi um filósofo do Iluminismo cujas ideias influenciaram a educação moderna. Ele defendia a educação natural e a bondade inata das crianças, mas não se concentrou especificamente nas interações sociais como um fator central no desenvolvimento intelectual.

Espero que essa explicação tenha ajudado a esclarecer o tema e por que a alternativa correta é a de Vigotski. Se tiver mais dúvidas ou precisar de outra explicação, estou à disposição!