Para Albert Bandura, a aprendizagem por meio de modelo é de...

A alternativa correta para a questão é a alternativa B. Vamos explorar o porquê e analisar as outras alternativas para garantir um entendimento completo.

Albert Bandura, um renomado psicólogo, desenvolveu a teoria da aprendizagem social, que enfatiza a importância da aprendizagem por meio de observação e modelagem. De acordo com Bandura, a aprendizagem por meio de modelo depende de quatro subprocessos inter-relacionados:

1. Atenção: Para aprender através da observação, é crucial prestar atenção ao modelo. Diversos fatores podem influenciar a atenção, como a atratividade, a complexidade e a relevância do comportamento modelado.

2. Retenção: Após a atenção, é necessário reter ou lembrar o comportamento observado. A retenção envolve processos de codificação e armazenagem das informações na memória.

3. Reprodução motora: Este subprocesso refere-se à capacidade de reproduzir fisicamente o comportamento observado. Isso pode exigir prática e refinamento de habilidades motoras.

4. Reforço e motivação: A motivação para imitar o comportamento modelado pode ser influenciada por reforços, sejam eles diretos, vicários ou auto-reforços.

Agora, vamos analisar as alternativas:

Alternativa A: Percepção; retenção ou lembrança do comportamento; imaginação; reforço e motivação.
Comentário: Embora a percepção seja importante, Bandura enfatiza a atenção como o primeiro subprocesso. Além disso, a imaginação não é um dos subprocessos descritos por Bandura.

Alternativa B: Atenção; retenção ou lembrança do comportamento; reprodução motora; reforço e motivação.
Comentário: Correto. Esta alternativa inclui todos os componentes descritos por Bandura: atenção, retenção, reprodução motora e reforço/motivação.

Alternativa C: Atenção; retenção ou lembrança do comportamento; imaginação; reforço e motivação.
Comentário: Novamente, a imaginação não faz parte dos subprocessos segundo Bandura. A reprodução motora é o componente correto faltando aqui.

Alternativa D: Percepção; retenção ou lembrança do comportamento; raciocínio; reforço e motivação.
Comentário: A percepção e o raciocínio não são mencionados por Bandura como subprocessos da aprendizagem por modelo. Faltam a atenção e a reprodução motora.

Alternativa E: Percepção; retenção ou lembrança do comportamento; afetividade; reforço e motivação.
Comentário: Assim como nas alternativas anteriores, a percepção não substitui a atenção. Além disso, a afetividade não é um dos subprocessos mencionados por Bandura.

Em resumo, Bandura identificou quatro subprocessos específicos e inter-relacionados na aprendizagem por meio de modelo: atenção, retenção, reprodução motora e reforço/motivação. A alternativa B reflete corretamente esses componentes, enquanto as outras alternativas incluem elementos não mencionados por Bandura.