Planejamento escolar “(...) é um processo contínuo que se pr...

Planejamento escolar “(...) é um processo contínuo que se preocupa com o ‘para onde ir’ e ‘quais as maneiras adequadas para chegar lá’, tendo em vista a situação presente e possibilidades futuras, para que o desenvolvimento da educação atenda tanto as necessidades da sociedade quanto as do indivíduo.” (Parra apud Sant'Anna et al, 1995, p. 14). A equipe gestora, a equipe técnica e de especialistas e os membros do Conselho Escolar da EM “YZ” reúnem-se anualmente para um processo de reflexão e tratar das decisões sobre o funcionamento, a proposta pedagógica e toda a organização geral das atividades da instituição. Considerando a situação hipotética e as informações apresentadas, pode-se afirmar que se trata do seguinte planejamento: