Dentre as diferentes definições de Ciências, destacamos as t...

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Q2766698 Biologia

Dentre as diferentes definições de Ciências, destacamos as três a seguir:


Maneira muito eficiente e privilegiada de conhecer o mundo e como ele funciona. Conhecimento confiável que, após gerado, passa pelo crivo de uma comunidade erudita, que o chancela. O discurso que determinada sociedade constrói em determinado tempo, para cumprir certas funções e refletir seus valores, mas não necessariamente como o mundo é.


Caso as definições acima sejam adotadas como orientação para o ensino de Ciências, analise as afirmativas a seguir.


I. A definição 1 conduz a um ensino de Ciências que aponta para o entendimento.

II. A definição 2 conduz a um ensino de Ciências que aponta para o entendimento, mas passando pela aprovação de uma sociedade, como a formada pelos participantes da sala de aula.

III. A definição 3 conduz a um ensino de Ciências que se caracteriza pelo conteudismo, isto é, por uma lista de conhecimentos a serem atingidos pela memorização.


Está correto o que se afirma em

Alternativas

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Alternativa correta: E - I, II e III.

Explicação:

A questão aborda definições de Ciências e como essas definições podem orientar o ensino de Ciências. Para resolver a questão, é necessário compreender o que cada definição implica para o ensino e como elas se relacionam com as afirmativas apresentadas. Vamos analisar cada afirmativa à luz das definições dadas.

Definição 1: "Maneira muito eficiente e privilegiada de conhecer o mundo e como ele funciona."

Essa definição se refere à Ciência como um método para entender o mundo. Portanto, a Afirmativa I está correta ao afirmar que essa definição conduz a um ensino de Ciências que aponta para o entendimento.

Definição 2: "Conhecimento confiável que, após gerado, passa pelo crivo de uma comunidade erudita, que o chancela."

Essa definição destaca a importância da validação do conhecimento científico por uma comunidade, o que pode ser comparado a um processo de aprovação social, incluindo a sala de aula. Sendo assim, a Afirmativa II também está correta.

Definição 3: "O discurso que determinada sociedade constrói em determinado tempo, para cumprir certas funções e refletir seus valores, mas não necessariamente como o mundo é."

Esta definição sugere que a Ciência pode ser vista como um reflexo dos valores e necessidades de uma sociedade em um determinado momento. A interpretação de que isso poderia levar a um ensino de Ciências mais conteudista, focado na memorização de uma lista de conhecimentos (como mencionado na Afirmativa III), também está correta.

Portanto, todas as afirmativas I, II e III estão corretas, justificando a alternativa E como a resposta certa.

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