A rede de bibliotecas escolares de determinado município pl...
De acordo com essas diretrizes, os principais tópicos a serem abordados no programa NÃO visam proporcionar:
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A alternativa D é a correta.
O programa de educação de usuários em bibliotecas escolares, conforme as Diretrizes da IFLA/UNESCO, tem como objetivo principal desenvolver habilidades nos alunos para que possam aproveitar ao máximo os recursos disponíveis na biblioteca. Vamos entender melhor o que cada alternativa representa:
A - Competência para busca e uso da informação.
Este é um dos objetivos fundamentais de qualquer programa de educação de usuários. Ensinar os estudantes a pesquisar, avaliar e usar a informação de forma eficaz é essencial para o desenvolvimento de suas habilidades acadêmicas e pessoais.
B - Conhecimento sobre a biblioteca, seus serviços e recursos informacionais disponíveis.
Conhecer a estrutura e os serviços da biblioteca é crucial para que os alunos possam utilizar os recursos de forma autônoma e eficiente. Este conhecimento facilita o acesso e aumenta a frequência de uso da biblioteca.
C - Motivação para uso da biblioteca em projetos formais e informais de aprendizagem.
Motivar os alunos a utilizarem a biblioteca é um aspecto importante do programa. A biblioteca deve ser vista como um espaço de aprendizado contínuo, tanto para projetos acadêmicos quanto para interesses pessoais.
D - Treinamento para os testes padrão de âmbito nacional.
Este não é um objetivo central do programa segundo as diretrizes IFLA/UNESCO. Embora as bibliotecas possam apoiar o desenvolvimento acadêmico geral, o foco principal não é preparar os estudantes especificamente para testes padronizados. Por isso, essa alternativa é a correta, pois não se alinha com os objetivos principais das diretrizes.
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D
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