A avaliação psicopedagógica é um dos componentes críticos da...

A alternativa correta é a letra B.

A avaliação psicopedagógica é um processo crucial dentro da intervenção psicopedagógica, pois ela fornece as informações necessárias para identificar e solucionar dificuldades de aprendizagem. Este processo é dinâmico e contínuo, e não um evento único e estático. Durante a avaliação, são feitas observações e coletados dados sobre a criança em diversos contextos, ao longo do tempo, para se ter uma visão abrangente e precisa das dificuldades enfrentadas.

Alternativa B: Esta é a opção incorreta, pois descreve a avaliação psicopedagógica como um processo estático. Na realidade, a avaliação é contínua e envolve várias etapas para entender o contexto e as circunstâncias que influenciam as dificuldades de aprendizagem da criança.

Alternativa A: Descreve corretamente o processo de avaliação psicopedagógica, que inclui a identificação dos fatores que contribuem para as dificuldades da criança. Esses fatores podem ser cognitivos, emocionais, sociais ou ambientais.

Alternativa C: Também está correta, pois a avaliação psicopedagógica permite levantar o repertório de habilidades acadêmicas e cognitivas da criança ou adolescente, essenciais para entender a origem e a natureza das dificuldades de aprendizagem.

Alternativa D: É correta ao afirmar que a avaliação ajuda a identificar características emocionais e comportamentais da criança, bem como a sua resposta a estímulos e reforços, elementos que são fundamentais para a adaptação às exigências escolares.

Portanto, a alternativa que não reflete de maneira precisa o que é a avaliação psicopedagógica é a B, por considerá-la como um processo estático, quando, na realidade, é contínuo e adaptativo.

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