Os processos de produção e compreensão são similares no tra...

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Q2903294 Biblioteconomia
Os processos de produção e compreensão são similares no trabalho dos indexadores, classificadores e resumidores. Para o indexador de um livro, a tarefa é ler o texto distinguindo entre informações relevantes e periféricas e empregando a mistura dos processamentos top-down e bottom-up obtidos na leitura fluente normal. Tais expressões significam, respectivamente,
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A alternativa correta é a A - conceitual e objetivo.

Vamos entender melhor o tema da questão. O processo de indexação, classificação e resumo são atividades fundamentais em Biblioteconomia e envolvem a análise de documentos para extrair suas informações principais. Para um indexador, é crucial distinguir entre dados relevantes e periféricos ao ler um texto. Nesse contexto, o conceito de processamento top-down e bottom-up é utilizado.

O processamento top-down se refere a uma abordagem conceitual, onde o leitor faz uso de seu conhecimento prévio e expectativas para interpretar o texto. Já o processamento bottom-up é mais objetivo, concentrando-se na análise dos dados e detalhes que compõem o texto, partindo de informações mais específicas.

Agora, vamos analisar as alternativas:

  • A - conceitual e objetivo: Esta é a resposta correta. O top-down é conceitual e o bottom-up é objetivo, como explicado anteriormente.
  • B - conceitual e perceptivo: Incorreta. Embora o top-down seja conceitual, o bottom-up não é perceptivo, mas sim objetivo.
  • C - perceptivo e conceitual: Incorreta. Esta combinação inverte os conceitos. O bottom-up não é perceptivo e o top-down não é objetivo.
  • D - perceptivo e objetivo: Incorreta. Mais uma vez, o uso de "perceptivo" para top-down não está correto.
  • E - objetivo e conceitual: Incorreta. A ordem está invertida. O top-down é conceitual e o bottom-up é objetivo.

Em resumo, a chave para responder corretamente a essa questão é compreender as definições e aplicações dos conceitos de processamento top-down e bottom-up no contexto da leitura e análise de textos.

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