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Q1719220
Português Interpretação de Textos , Coesão e coerência , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,
Ano: 2019 Banca: IPEFAE Órgão: Prefeitura de Campos do Jordão - SP Provas: IPEFAE - 2019 - Prefeitura de Campos do Jordão - SP - Professor Ensino Fundamental II - Inglês | IPEFAE - 2019 - Prefeitura de Campos do Jordão - SP - Professor Educação Infantil | IPEFAE - 2019 - Prefeitura de Campos do Jordão - SP - Professor Ensino Fundamental II - Geografia |
Q1719220 Português
Eu estou pensando há muito tempo em propor o novo tipo de professor. É um professor que não ensina nada, não é professor de Matemática, de História, de Geografia. É um professor de espantos. O objetivo da educação não é ensinar coisas, porque as coisas já estão na Internet, estão por todos os lugares, estão nos livros. É ensinar a pensar. Criar na criança essa curiosidade.
Para mim, este é o objetivo da educação: criar a alegria de pensar. Eu já tive uma experiência muito interessante com uma menininha de sete anos. Eu estava com a cabeça quente e eu resolvi então, para descansar a cabeça, fazer uma prateleira. Peguei minha serra circular, minha chave de fenda, as ferramentas, levei lá pra cima e comecei a me preparar. Nessa hora chega a minha empregada com a filha dela. A empregada disse bom dia. Eu cumprimentei, e foi embora. A menina não foi embora. Ela ficou parada lá, ela estava intrigada com os objetos que estavam lá, ela queria saber o que era aquilo. O que é que esse homem vai fazer com isso, ficou parada lá. Aí eu peguei a trena, abri a trena e ela:
–“O que é isso?”
– “Isso é uma trena”
– “Pra que serve a trena”?
– “Serve para medir”.
– “Como é que a trena mede”?
– “Vem cá que eu te mostro”.
Aí, mostrei a trena, os centímetros.
-“Presta atenção, que de dez em dez risquinhos, tem um risquinho vermelho”.
Veja o que eu fiz: ensinei o sistema decimal pra ela. Ela percebeu que as coisas vêm em pacotinhos de dez. Essa é a situação certa pro ensino; quando o professor fala, provoca a curiosidade da criança, e a criança interage, a criança pergunta. Como é que eu incentivo a leitura? Não mandando ninguém ler, porque a relação com a leitura é uma relação amorosa. Quando o professor manda, já estragou. Então você tem que criar o gosto, o gosto pela leitura. E como você cria o gosto pela leitura? Não mandando ler, mas lendo. 
Uma hora muito boa para leitura é quando as crianças e os adolescentes vão para a cama. Então a mãe se senta ao lado e vai ler um livro. A missão do professor não é dar as respostas prontas. As respostas estão nos livros, estão na Internet. A missão do professor é provocar a inteligência, é provocar o espanto, é provocar a curiosidade.

Rubem Alves
FONTE: https://www.portalraizes.com/rubem-alves-professor-de-espantos/ 
Na passagem “Para mim, este é o objetivo da educação”, considerando o contexto em que ocorre, o termo em destaque recupera:
Alternativas

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A questão apresentada envolve a interpretação de texto, focando em elementos de coesão e coerência. Especificamente, busca-se compreender o que o termo destacado "este" recupera no contexto dado.

Vamos analisar a frase: “Para mim, este é o objetivo da educação”. O pronome demonstrativo "este" tem a função de retomar algo previamente mencionado no texto. Para identificar o que é, devemos procurar a ideia ou conceito imediatamente anterior que está sendo retomado.

No trecho, o autor Rubem Alves discute qual deve ser o objetivo da educação, mencionando que não é ensinar conteúdos específicos como História, Matemática ou Geografia, e sim ensinar a pensar. Assim, o pronome "este" refere-se a essa ideia de que o verdadeiro objetivo da educação é ensinar a pensar.

Agora, vamos analisar as alternativas:

  • A - Ensinar História, Matemática, Geografia: Esta opção está incorreta porque o texto justamente critica a ideia de que a educação deve se limitar ao ensino de conteúdos específicos.
  • B - Ensinar as coisas: Embora possa parecer uma opção válida, o texto critica a ideia de ensinar o que já está disponível na Internet e nos livros. Não é isso que o pronome "este" recupera.
  • C - Ensinar os livros: Essa alternativa está errada porque o texto menciona que as respostas já estão nos livros, e o objetivo não é apenas ensinar o que está neles.
  • D - Ensinar a pensar: Esta é a alternativa correta, pois reflete exatamente a ideia que o pronome "este" está retomando. O autor defende que o objetivo da educação é desenvolver a capacidade de pensar e estimular a curiosidade.

Portanto, a resposta correta é a alternativa D - Ensinar a pensar.

Dica para futuras questões: Ao lidar com pronomes demonstrativos como "este", "esse" e "aquele", sempre procure no texto o conceito ou ideia imediatamente anterior que está sendo retomado. Isso ajuda a entender a mensagem que o autor quer transmitir.

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Letra D

Pronomes demonstrativos:

  • Esse: Próxima, na sua mão.
  • Este: Proxima, na minha mão.
  • Aquele; Distante, de efeito anafórico. Sinônimo de 'lá".

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