A teoria dos estágios do desenvolvimento que estabelece os ...

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Q1912607 Medicina
A teoria dos estágios do desenvolvimento que estabelece os estágios sensório-motor, pré-operacional, operacional concreto e operacional formal, para as faixas etárias de zero a 3 anos, 3 a 6 anos, 6 a 12 anos, e acima de 12 anos, respectivamente, é a
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Para resolver a questão apresentada, precisamos compreender as principais teorias de desenvolvimento infantil e suas características. Esta questão foca na teoria dos estágios do desenvolvimento cognitivo.

Alternativa Correta: B - cognitiva de Piaget

A teoria dos estágios do desenvolvimento mencionada no enunciado é a Teoria Cognitiva de Jean Piaget. Piaget propôs que o desenvolvimento cognitivo ocorre em quatro estágios principais:

  • Estágio Sensório-Motor (0 a 2 anos): Neste estágio, as crianças aprendem sobre o mundo através de seus sentidos e ações. Estão desenvolvendo habilidades motoras e começam a compreender a permanência do objeto.
  • Estágio Pré-Operacional (2 a 7 anos): As crianças começam a usar linguagem e a pensar simbolicamente, mas ainda não conseguem entender conceitos complexos de lógica.
  • Estágio Operacional Concreto (7 a 11 anos): Neste estágio, as crianças começam a pensar logicamente sobre eventos concretos. Elas podem realizar operações mentais, mas ainda têm dificuldade com abstrações.
  • Estágio Operacional Formal (a partir de 12 anos): O adolescente desenvolve a capacidade de pensar abstrata e logicamente sobre conceitos hipotéticos.

Portanto, a alternativa B é a correta, pois descreve a teoria de Piaget, que se alinha precisamente com os estágios listados no enunciado.

Por que as outras alternativas estão incorretas?

  • A - Moral de Kohlberg: Esta teoria foca no desenvolvimento moral, não cognitivo. Kohlberg descreveu os estágios de desenvolvimento moral, que são diferentes do desenvolvimento intelectual descrito no enunciado.
  • C - Psicossexual de Freud: A teoria freudiana centra-se nos estágios de desenvolvimento psicossexual (oral, anal, fálico, latente e genital), que são baseados nas motivações inconscientes e na sexualidade infantil.
  • D - Psicossocial de Erikson: Erik Erikson propôs uma teoria de desenvolvimento psicossocial que explora conflitos em diferentes idades, como confiança versus desconfiança, autonomia versus vergonha, etc., diferindo da abordagem cognitiva.
  • E - Comportamental de Lee: Não há um teórico conhecido como Lee cuja teoria seja amplamente aceita ou se alinhe com os estágios mencionados. Esta opção é provavelmente fictícia para confundir.

Estratégia para resolver questões similares: Quando enfrentar questões sobre teorias de desenvolvimento, identifique palavras-chave que relacionem a teoria a estágios, processos ou características específicas. Saber associar nomes de teóricos ao tipo de desenvolvimento que estudaram é essencial.

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Comentários

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A resposta correta para a questão é a alternativa B, cognitiva de Piaget. Essa teoria se concentra no desenvolvimento cognitivo e intelectual das pessoas, e estabelece quatro estágios fundamentais pelos quais os indivíduos passam à medida que crescem e se desenvolvem. Essa teoria é muito importante para entender como as crianças pensam e aprendem, e seus estágios estão diretamente relacionados à idade e às habilidades cognitivas que as crianças desenvolvem em cada fase. Portanto, o conhecimento dessa teoria é fundamental para quem pretende trabalhar com crianças ou com educação em geral.

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