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Q1933535 Engenharia de Software

Analise as afirmativas abaixo com relação ao digrama de classes (UML)


1. Os diagramas de classe são fundamentais para o processo de modelagem de objetos e modelam a estrutura dinâmica de um sistema.


2. Dependendo da complexidade de um sistema, é possível utilizar um único diagrama de classe para modelar um sistema inteiro ou vários diagramas de classe para modelar os componentes de um sistema.


3. O diagrama de classes pode ser utilizado para visualizar, especificar e documentar recursos estruturais nos modelos. Por exemplo, durante as fases de análise e design do ciclo de desenvolvimento, é possível criar diagramas de classe para capturar e definir a estrutura das classes bem como os relacionamentos entre classes.


Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Alternativas

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Alternativa correta: E - São corretas apenas as afirmativas 2 e 3.

Ao abordarmos o diagrama de classes da UML, é fundamental distinguir os aspectos estruturais dos dinâmicos. Na afirmativa 1, há um equívoco: diagramas de classe não modelam a estrutura dinâmica, mas sim a estrutura estática de um sistema. Eles representam as classes, seus atributos, métodos e as relações entre elas, como associações, herança e composição.

Já a afirmativa 2 está correta ao mencionar que um único diagrama de classe pode ser insuficiente para sistemas complexos. Nestes casos, múltiplos diagramas são empregados para representar diferentes componentes ou aspectos do sistema. Isso é importante para gerenciar a complexidade e manter a clareza do modelo. A modularização é um princípio essencial em Engenharia de Software, e a UML segue essa prática ao permitir a segmentação do modelo em diversos diagramas de classe.

Quanto à afirmativa 3, é precisamente o papel de um diagrama de classes servir como uma ferramenta de visualização, especificação e documentação das estruturas estáticas, como as classes e seus relacionamentos. Durante as fases de análise e design, esses diagramas são vitais para capturar a definição de classes. Eles também ajudam a delinear as interações e colaborações dentro do sistema, contribuindo para um entendimento mais profundo e uma comunicação eficaz entre os membros da equipe de desenvolvimento.

Portanto, a alternativa E é a correta, pois as afirmativas 2 e 3 estão de acordo com as práticas e objetivos do uso de diagramas de classe na modelagem de sistemas orientados a objetos segundo os padrões da UML.

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Comentários

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1 - Modelam a ESTRUTURA ESTÁTICA.

GABARITO E

- Diagramas de Classe

- Descreve classes e interfaces presentes no sistema, suas características, restrições e os vários tipos de relacionamentos estáticos entre seus objetos.

- MODELAGEM CONCEITUAL.

- Apresenta uma visão estática de como as classes estão organizadas definindo assim uma estrutura lógica.

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