No Ensino Fundamental, espera-se que o aluno compreenda que ...

A alternativa correta é a B.

O tema da questão aborda a importância de compreender o esporte como uma produção humana que está em constante evolução. Esta compreensão deve considerar os diferentes contextos históricos e atender aos diversos interesses políticos, econômicos e educacionais de cada época. Para resolver a questão, é necessário um entendimento sobre a relação entre esporte e sociedade, e como essa relação é influenciada por fatores culturais e históricos.

Justificando a alternativa correta:

A alternativa B é correta porque destaca que, ao contar a história do esporte, o aluno deve ser capaz de entender a história do próprio ser humano e as apropriações diferenciadas de cada cultura. Isso reflete a ideia de que o esporte é uma prática cultural que varia de acordo com os contextos históricos e culturais, atendendo a diferentes interesses ao longo do tempo.

Analisando as alternativas incorretas:

A alternativa A sugere que o aluno conte a história de cada modalidade esportiva sem apropriação cultural. Isso está incorreto, pois desconsidera a influência significativa que a cultura tem na formação e evolução dos esportes.

A alternativa C fala sobre contar a história de cada esporte e as apropriações do atleta de rendimento. No entanto, essa visão é limitada e não abrange a dimensão histórica e cultural mais ampla que o esporte possui.

A alternativa D menciona a história do próprio esporte e a criação diferenciada de suas regras. Ainda que esteja parcialmente correta, ela não aborda a amplitude do contexto cultural e histórico das diferentes sociedades, como sugerido na alternativa B.

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 b)

do próprio ser humano e das apropriações diferenciadas de cada cultura.