O Atendimento Educacional Especializado (AEE) é a mediação p...
Nesse contexto, entre os recursos de adaptação, para os deficientes visuais o(a) ______________ é utilizado(a) para o ensino-aprendizagem da matemática, que costuma ser usado(a) para a realização das operações aritméticas, que utiliza o tato como principal receptor.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.
Gabarito comentado
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Na medida em que existe uma política pública que visa a inclusão de pessoas com deficiências no sistema escolar, é preciso melhor formação do professorado para que sejam atendidas adequadamente às necessidades especiais destes estudantes. Conhecer as formas de transmissão de conhecimentos e de estímulo à aprendizagem entre aqueles que tem deficiência visual é um passo para dar a conhecer ao professor mecanismos que o auxiliem em seu trabalho. A formação do professorado em geral não atende a essas necessidades e, via de regra, os professores não tem conhecimento dos mecanismos que devem ser utilizados para que a inclusão educativa seja efetiva.
Há publicações sobre o tema, como Pessoa com Deficiencia Visual, a - Um Livro Para Educadores, organizado por Elsie Sazano Mazini mas, há também uma boa quantidade de informações em formato digital
A) CORRETA - Soroban é o nome do ábaco japonês. É uma ferramenta de cálculo matemático tradicional desenvolvida no Japão. Originou-se do ábaco honorário na China no final do século XVI. Joaquim Lima de Moraes, que tinha miopia progressiva, teve acesso ao instrumento e verificou a necessidade de adaptação. Desde maio de 2006 o soroban é reconhecido como recurso educativo, específico para aprendizagem de cálculos matemáticos por estudantes com deficiência visual no Brasil.
B) INCORRETA- A bengala é utilizada por deficientes visuais para indicar seu caminho. E, ao mesmo tempo, serve para que se perceba a pessoa como portadora da deficiência, o que pode gerar auxílio em determinados percalços do caminho. Não responde a questão proposta.
C) INCORRETA- A máquina de Perkins é uma máquina de escrever em Braille. Não preenche a lacuna, que se refere à aprendizagem da matemática por deficientes visuais.
D) INCORRETA – Braille é um sistema de escrita utilizado para garantir que pessoas deficientes visuais ou com baixa visão possam ler. Esse sistema surgiu no século XIX, na França, e foi criado por um jovem estudante chamado Louis Braille. Não atende à questão.
E) INCORRETA – A reglete é o instrumento que inicialmente usava-se para escrever em braile. Depois foi criada a máquina de escrever em braile e , softwares que ajudam a escrita de deficientes visuais , muitas vezes com a associação de sons e funcionamento do teclado. Mas, por ser prática e de fácil transporte, a reglete ainda é utilizada. Mas, não é a ela que se refere o trecho da entrada da questão.
RESPOSTA: A
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braille = escrita
soroban = calculo
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