In a recent interpretation of the learning objectives of co...

Vamos analisar a questão que trata dos objetivos de aprendizagem da abordagem comunicativa para o ensino de línguas, conforme Savignon (2002). A alternativa correta é a Alternativa D, que afirma que o objetivo relacionado às culturas aborda a compreensão dos aprendizes sobre como os produtos e práticas de uma cultura são refletidos na linguagem.

Para resolver essa questão, é essencial entender o conceito dos Cinco Cs do ensino de línguas estrangeiras nos Estados Unidos: Comunicação, Culturas, Conexões, Comparações e Comunidades. Cada uma dessas áreas tem metas específicas que contribuem para uma abordagem holística e comunicativa da aprendizagem de línguas.

Vamos justificar a alternativa correta e analisar as incorretas:

Alternativa D (Correta): Esta alternativa menciona que a meta relacionada às culturas aborda o entendimento dos aprendizes sobre como os produtos e práticas de uma cultura são refletidos na linguagem. Isso está de acordo com a definição de "Culturas" dentro dos Cinco Cs, que foca no relacionamento entre a linguagem e os aspectos culturais.

Alternativa A: Esta alternativa descreve a habilidade do aprendiz em usar a língua alvo para comunicar pensamentos, sentimentos e opiniões em vários contextos. Isso, na verdade, está relacionado ao objetivo de Comunicação, não ao objetivo de Culturas.

Alternativa B: Descreve a necessidade de os aprendizes usarem a língua como uma ferramenta para acessar e processar informações em diversos contextos fora da sala de aula. Este é o objetivo de Conexões, que não se relaciona diretamente com o objetivo de Culturas.

Alternativa C: Fala sobre o uso contínuo da língua pelos aprendizes em comunidades e contextos dentro e fora do ambiente escolar. Esta é a essência do objetivo de Comunidades, e não de Culturas.

Alternativa E: Fala sobre a promoção da percepção e compreensão da natureza da linguagem e da cultura por meio da comparação entre a língua alvo e as culturas que os aprendizes já conhecem. Isto corresponde ao objetivo de Comparações, e não de Culturas.

Portanto, a Alternativa D é a única que corretamente identifica o objetivo de Culturas dentro dos Cinco Cs, focando na compreensão de como os produtos e práticas culturais são refletidos na linguagem.

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