Read the text below. The summaries of ‘Deutsche Kastanien’ ...
The summaries of ‘Deutsche Kastanien’ by students from France and Germany confirm my hypothesis that the genre summary (French résumé, GermanZusammenfassung) is a culturallymarked genre. Representative samples of each cultural group are reproduced below. They show that the summaries by the American and French learners of German (cf. summary 7) remain close to the human interest story and its factual aspects, whereas the summaries by the German native speakers (summaries 8, 9 and 10) focus on the larger problem, of which Ender’s story is only an illustration.
KRAMSCH, 1993, p. 10.
From this perspective, the study of language encompasses
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Olá, aluno! Vamos analisar a questão e entender por que a alternativa B é a correta.
Primeiro, vamos falar brevemente sobre o tema da questão. Trata-se da importância dos aspectos sociais na interpretação e estudo dos gêneros textuais, especificamente como os resumos são culturalmente marcados. Este é um conceito fundamental nos estudos de linguística aplicada e ensino de línguas, onde entendemos que a produção textual não ocorre de forma isolada, mas está intimamente ligada ao contexto cultural e social.
Agora, vamos justificar a alternativa correta e as alternativas incorretas:
Alternativa correta: B - the study of genders only makes sense if we also consider the social aspects in which they are inserted.
Essa alternativa é correta porque, de acordo com o texto, os resumos escritos por alunos de diferentes nacionalidades refletem não apenas a estrutura formal do texto original, mas também os aspectos culturais e sociais dos autores. Isso confirma que o estudo dos gêneros textuais precisa considerar o contexto social em que estão inseridos.
Alternativas incorretas:
A - social aspects are more important than formal ones.
Essa alternativa está incorreta porque o texto não afirma que os aspectos sociais são mais importantes que os formais. O texto indica que ambos são importantes, mas destaca a relevância dos aspectos sociais na constituição dos gêneros.
C - history and society are not part of the constitution of genres.
Essa alternativa está incorreta porque contradiz a principal ideia do texto. O texto mostra claramente que aspectos históricos e sociais são, sim, partes fundamentais na constituição dos gêneros textuais.
D - the society does not admit the literary text as part of society.
Essa alternativa está incorreta porque o texto não discute a aceitação ou não dos textos literários pela sociedade, mas sim como diferentes culturas abordam a produção de resumos.
E - factors arising from social aspects are not part of linguistic studies.
Essa alternativa está incorreta porque o texto demonstra exatamente o contrário: aspectos sociais são uma parte essencial dos estudos linguísticos, especialmente quando consideramos a produção textual em diferentes culturas.
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