De acordo com a teoria do desenvolvimento motor e sua aplic...
O desenvolvimento motor é um processo _______ e _______ (1) que envolve a aquisição e refinamento de habilidades motoras ao longo da vida. Na Educação Física, este conhecimento é crucial para planejar atividades que sejam _______ e _______ (2) para diferentes faixas etárias e níveis de habilidade:
Gabarito comentado
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Alternativa correta: D - (1) contínuo – não-linear / (2) adaptadas – inclusivas.
O desenvolvimento motor é um processo que acompanha o indivíduo ao longo de sua vida, caracterizando-se por ser contínuo e não-linear. Isso significa que as habilidades motoras são aprimoradas de forma constante, mas não seguem uma progressão em linha reta; em vez disso, há períodos de acelerações, estabilizações e até mesmo de regressões temporárias.
Na Educação Física, é fundamental levar em conta essas características do desenvolvimento motor para criar programas de atividades físicas. As atividades devem ser adaptadas às capacidades e limitações de cada indivíduo, considerando as diferenças de idade, experiência e habilidades motoras. Além disso, é essencial que as atividades sejam inclusivas, promovendo a participação de todos os alunos, independentemente de suas habilidades individuais ou necessidades especiais.
Essa abordagem inclusiva e adaptativa ajuda a garantir que todos os alunos tenham a oportunidade de melhorar suas habilidades motoras em um ambiente que respeita sua individualidade e promove a igualdade de oportunidades.
Portanto, a alternativa D está correta porque reflete com precisão a natureza do desenvolvimento motor e os princípios de um programa de Educação Física eficaz e abrangente, que atende às necessidades de todos os alunos.
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