Houve uma época em que defensores da proteção dos artefatos...
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A alternativa correta para a questão apresentada é a Alternativa A. Vamos analisar o porquê e entender as nuances de cada alternativa.
Alternativa A: A preservação é um conceito amplo que abrange diversas políticas e ações, incluindo tratamentos de conservação. Esta alternativa está correta porque, no contexto de bibliotecas e unidades de informação, a preservação refere-se a estratégias abrangentes que visam proteger a integridade dos materiais ao longo do tempo. Isso pode incluir desde controles ambientais até intervenções físicas nos materiais.
Alternativa B: A proposta de que conservação é a aquisição, organização e distribuição de recursos para impedir a deterioração está incorreta. A conservação refere-se a práticas mais específicas e técnicas destinadas a manter ou restaurar a condição física dos materiais, não envolve a aquisição ou distribuição de recursos.
Alternativa C: A afirmação de que preservação e acesso no universo digital são mutuamente excludentes é incorreta. Na verdade, um dos objetivos da preservação digital é garantir o acesso contínuo aos recursos digitais ao longo do tempo. Portanto, preservação e acesso não são excludentes, mas sim complementares.
Alternativa D: A definição de conservação como a devolução ao documento de características mais próximas do seu original é limitante. A conservação foca não apenas na restauração, mas também na prevenção e estabilização de materiais para evitar danos futuros.
Alternativa E: Indicar técnicas de conservação apenas para obras realmente raras e documentos históricos é uma visão restritiva. A conservação pode ser relevante para qualquer material que tenha um valor significativo para a coleção, independentemente de ser raro ou histórico.
Compreender a diferença entre preservação e conservação é crucial para quem está se preparando para atuar na gestão de bibliotecas e unidades de informação. Saber aplicar esses conceitos pode fazer uma grande diferença na eficácia do trabalho realizado nesses ambientes.
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