Em “Se tivéssemos esperado provas experimentais absolutas
de que o cigarro provoca câncer de pulmão, poderíamos
ainda estar aguardando para fazer alguma coisa.” (4º§), “de
pulmão” é uma locução adjetiva. Assinale a alternativa a qual
essa locução também pode ser identificada.

Question

O que dizem as últimas pesquisas sobre como educar os 
filhos na era digital   Três horas diárias nas redes sociais são associadas a 
uma incidência mais alta de problemas de saúde mental 
entre os adolescentes americanos de 12 a 15 anos. Não 
existe relação nenhuma entre o uso intensivo da tecnologia 
e doenças como ansiedade e depressão. O primeiro estudo 
foi publicado recentemente na revista científica JAMA 
Psychiatry e o segundo, dias depois, na revista Clinical Psychological Science.
   Confuso? Bem-vindo à realidade dos pais e mães do 
século XXI. A tecnologia digital vem se insinuando em nossa 
vida há pelo menos três décadas, mas nada pode se comparar 
à transformação ocorrida nos últimos dez anos, com o boom
dos smartphones. Não existem certezas sobre o que é uso 
saudável da tecnologia, e a realidade é que todos os pais são 
cobaias de um grande experimento da humanidade: criar a 
primeira geração global que cresce imersa no mundo digital. 
Poucos temas geram tanta ansiedade como o potencial
impacto negativo das telas no desenvolvimento das crianças. 
E o que tira o sono dos pais não para por aí, é claro: da 
alimentação saudável ao bullying, da relação com o dinheiro à 
segurança, a lista das preocupações é longa — alguns dirão 
que é interminável.
   Os bebês de hoje crescem sob a mira das câmeras de 
celulares. A familiaridade com bits será essencial na educação 
e na vida profissional dos filhos. Mas qual é a hora certa para 
o primeiro contato? Segundo as mais recentes diretrizes da 
Organização Mundial da Saúde (OMS), nunca antes do 
primeiro ano de vida. E, para as crianças de 2 a 4 anos, o tempo 
de tela — seja na frente da TV, do computador, do tablet ou 
do celular — deve ser de uma hora por dia, no máximo.
   “Não está claro se o uso intensivo das mídias digitais 
causa depressão ou problemas de saúde mental. Vários 
estudos sugerem que pode ser o caso, mas são necessários 
mais estudos para que tenhamos certeza. Porém isso não 
quer dizer que devemos ficar de braços cruzados”, escreveu 
num artigo recente Jean Twenge, professora de psicologia 
na Universidade Estadual de San Diego, na Califórnia, e 
autora de um livro sobre as crianças hiperconectadas. “Se 
tivéssemos esperado provas experimentais absolutas de que 
o cigarro provoca câncer de pulmão, poderíamos ainda estar 
aguardando para fazer alguma coisa.”
   Uma parte da explicação é muito simples: quanto mais 
tempo as crianças passam sentadas olhando para uma tela, 
menos tempo estão brincando e se mexendo. Segundo a 
OMS, hábitos saudáveis de atividade física são estabelecidos 
desde muito cedo. “A primeira infância é um período de 
desenvolvimento rápido e uma época em que o estilo de 
vida da família pode ser adaptado para estimular a saúde”, segundo a OMS. Outra parte tem a ver com o desenvolvimento 
humano, especialmente nos primeiros anos de vida. “Temos de 
lembrar que as crianças aprendem brincando”, disse Peg 
Oliveira, diretora do Gesell Institute of Child Development, um 
dos centros de estudos sobre desenvolvimento infantil mais 
respeitados dos Estados Unidos. “Para uma criança na pré-escola, é muito mais importante brincar fora de casa do que 
ficar dentro de casa lendo.”
   E os limites também se aplicam aos pais, especialmente 
aqueles cujos bebês ainda são pequenos. Nunca antes na 
história os pais dedicaram tanto tempo aos filhos. Mas nunca 
antes na história eles tiveram tantas distrações durante essa 
interação. De acordo com um levantamento do think tank Pew 
Research Center, quase 30% dos adultos americanos dizem 
estar on-line “quase o tempo inteiro”. “Os bebês respondem 
ao que chamamos de interações ‘saque e devolução’”, afirmou 
Oliveira. Gestos, olhares, sorrisos e abraços ajudam a formar 
as conexões neurais que sustentarão sua comunicação verbal 
e suas habilidades sociais. [...]
   Os especialistas recomendam paciência e perseverança 
e enfatizam a importância dos exemplos dos pais. Como 
disse Naumburg: “Não adianta esperar que os filhos larguem 
o celular se os pais estão vidrados na tela, assim como não é 
razoável esperar que eles comam bem se a família não tem 
hábitos saudáveis”.
(JUNIOR, Sérgio Teixeira. O que dizem as últimas pesquisas sobre como 
educar os filhos na era digital. Texto adaptado. Disponível em: 
https://epoca.globo.com/sociedade/o-que-dizem-as-ultimas-pesquisassobre-como-educar-os-filhos-na-era-digital-24024838. Acesso em: 
28/11/2019.) Em “Se tivéssemos esperado provas experimentais absolutas 
de que o cigarro provoca câncer de pulmão, poderíamos 
ainda estar aguardando para fazer alguma coisa.” (4º§), “de 
pulmão” é uma locução adjetiva. Assinale a alternativa a qual 
essa locução também pode ser identificada. Alternativa A: Ela não comia carne de boi. Ou Alternativa B: Maria veio correndo de casa. Ou Alternativa C: De repente correram para a escola. Ou Alternativa D: Voltamos embaixo de chuva esta semana.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [A] Ela não comia carne de boi. A alternativa correta é a A.

Para resolver essa questão, é necessário compreender o conceito de locução adjetiva. Uma locução adjetiva é composta por duas ou mais palavras que, juntas, exercem a função típica de um adjetivo. Elas geralmente são formadas por uma preposição seguida de um substantivo.

No trecho citado da questão: "Se tivéssemos esperado provas experimentais absolutas de que o cigarro provoca câncer de pulmão, poderíamos ainda estar aguardando para fazer alguma coisa.", a expressão "de pulmão" é uma locução adjetiva, pois "de" é uma preposição e "pulmão" é um substantivo, e juntas, funcionam como um adjetivo qualificando "câncer".

Vamos analisar as alternativas para identificar qual delas também contém uma locução adjetiva:

A - Ela não comia carne de boi.
A expressão "de boi" é uma locução adjetiva. "De" é a preposição e "boi" é o substantivo que, juntos, qualificam "carne". Portanto, esta é a alternativa correta.

B - Maria veio correndo de casa.
A expressão "veio correndo" é um verbo no gerúndio e um verbo auxiliar, formando uma locução verbal, não uma locução adjetiva.

C - De repente correram para a escola.
A expressão "de repente" é uma locução adverbial de tempo, e não uma locução adjetiva.

D - Voltamos embaixo de chuva esta semana.
A expressão "embaixo de" é uma locução prepositiva, usada para indicar localização relativa a algo, não qualificando substantivos como uma locução adjetiva faria.

Portanto, a alternativa A é a única que contém uma locução adjetiva, assim como a expressão "de pulmão" do enunciado.

Gostou do comentário? Deixe sua avaliação aqui embaixo!

Quer um estudo ilimitado?

Quer um estudo ilimitado?

Em “Se tivéssemos esperado provas experimentais absolutas ...

Gabarito comentado

Clique para visualizar este gabarito

Comentários

Clique para visualizar este comentário

Questões de assuntos semelhantes

Provas relacionadas