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Q3190160

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Tunápolis - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Tunápolis - SC - Segundo Professor de Turma |

Q3190160 Não definido

Em uma escola, a professora de história deseja utilizar a diversidade textual para enriquecer as aulas sobre a Revolução Industrial. Qual das seguintes práticas melhor representa o uso da diversidade textual para conectar o conteúdo histórico com a perspectiva do letramento?

Usar apenas um livro didático e pedir que os alunos façam um resumo do capítulo sobre a Revolução Industrial.

Introduzir a temática com uma carta fictícia de um operário da época, complementada por uma análise de uma linha do tempo e uma reportagem sobre as condições de trabalho atuais.

Trabalhar exclusivamente com a leitura de textos expositivos sobre a Revolução Industrial.

Solicitar que os alunos escrevam um ensaio sobre a Revolução Industrial sem orientação prévia.

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