O movimento de inclusão social da pessoa com deficiência, v...

Alternativa correta: A - As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.

A questão aborda o conceito de inclusão dentro do contexto educacional, mais especificamente focando na inclusão de pessoas com deficiência. É fundamental compreender que o processo de inclusão não é apenas sobre inserir pessoas com deficiência em ambientes regulares de ensino, mas também sobre transformar esses ambientes para que se tornem acolhedores e adaptados às necessidades de todos, valorizando as diferenças e promovendo a igualdade de oportunidades.

A primeira asserção (I) descreve o processo de inclusão como um movimento duplo: a sociedade se adapta para acolher pessoas com deficiência e, ao mesmo tempo, prepara essas pessoas para exercerem seus papéis na comunidade. A segunda asserção (II) reforça essa ideia ao afirmar que a inclusão é um processo dinâmico que reconhece a diversidade humana e se baseia na igualdade que leva em conta as diferenças sem fomentar desigualdades.

O motivo pelo qual a alternativa A está correta é que a asserção II oferece uma explicação mais aprofundada do que significa a inclusão mencionada na asserção I, reiterando que a inclusão não deve ser apenas um ato de inserção, mas sim um compromisso contínuo com a valorização da diversidade e com a luta contra práticas que perpetuam a desigualdade. Portanto, a asserção II justifica e expande a noção apresentada na asserção I, esclarecendo os princípios fundamentais que devem guiar o processo de inclusão.

Em resumo, para resolver questões como esta, é necessário ter um entendimento sólido sobre os princípios da inclusão e como eles se aplicam na prática educativa, sempre considerando que a inclusão beneficia toda a sociedade ao promover ambientes mais justos e representativos de sua diversidade.

As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.